人格和发展心理学3分析.ppt

兼大 上篇 发展心理学 革太孝 人格与发展心理学 贾海薇副教授 华南农业大学公共笞理学院 上篇:发展心理学(垂画 第七章 幼儿的心理发展 第七章幼儿的心理发展③术孝画 幼儿神经系统的发展 1、大脑结构的发展 脑重:375%;7≈成人 皮层结构: 脑电波 2、皮层抑制机能的发展 第七章幼儿的心理发展③术孝画 幼儿的游戏 )游戏的理论 1、早期的传统理论 ·精力过剩论:席勒—斯宾塞 娱乐—放松说:拉扎鲁斯 种族复演说:霍尔 生活预备说:格罗斯 第七章幼儿的心理发展③术孝画 2、当代游戏理论 精神分析理论:弗洛伊德;艾里克森 弗:发泄论;艾:掌握论 认知动力说:皮亚杰 游戏是思维的一种表现形式。 学习理论:桑代克 游戏是一种学习行为,受社会文化 影响 第七章幼儿的心理发展③术孝画 (二)游戏的种类 、按游戏的目的性分: 创造性游戏;教学游戏;活动性游 戏 2、按社会性发展分 无所用心的行为;旁观者行为;独 自一人的游戏;平行游戏;联合游 戏;合作游戏 3、按认知发展阶段分 练习游戏:象征游戏;有规叫游 第七章幼儿的心理发展③术孝画 幼儿言语的发展 (一)词汇的发展 1、词汇数量迅速增加 词汇增加最快时期 2、词汇范围日益扩大 词汇类别;词汇内容;词汇性质 3、词义逐渐确切和加深 趋势 词性:具体—一般 ·词义:具体一一般 第七章幼儿的心理发展③术孝画 (二)基本语法结构的掌握 1、语句的发展 句型从简单到复杂 句子结构和词性从混沌一体到逐渐 分化 句子结构从松散到逐步严谨 句子结构由压缩、呆板到逐步扩展 和灵活 第七章幼儿的心理发展③术孝画 2、语句的理解 常见理解策略: ①“事件可能性策略” ②“词序策略” ③非语言策略