小学五年级数学周记【精选】.docVIP

小学五年级数学周记 今天，老 我 出了一道很复 的算式， 后来， 与同学 一番激烈的唇 舌 ， 于把 道算式 “正法”了。 目“ 123456789×（ ）+（ ），老 一写在黑板上，我就开始琢磨起来。天哪， 道 也太复 了吧，光 么 的数字就看得人 ，要 是一个个去 ， 算到什么 候呀？我没看 吧！ 是坐以待 ， 是迎 而上？我 了一下四周， 大家都在忙活着， 我 不能 着吧？我的 筋开始高速运 起来。 我先用复 的方法来破解。 于是，我就开始仔 地思考， 什么数与 9 乘等于最后一位有“ 1”呢？“啊！我想到了是 “9”， 9 乘 9 不就等于 81 ？最后一位就是“ 1”。 么 ！是我 明 人吧。 于 我想到了，我 地快要哭 了，下面 是??正当我思路开 、 灵感迸 ， 被广播操的音 打乱了思 ，我的 海里一片空白， 我的心里就像蒙了一片荒漠， 什么也 不得了。 “唉！煮熟的天 又 走了。 ”我 心地感 道。 可我不死心， 在位置上拼命地思考着，可就算我抓破 破， 是理不出 来。俗 “三个臭皮匠， 个 葛亮”。于是，我决定豁出 皮去 教 人。 我来到了大名鼎鼎的邵月 那里。 我意想不到的事情是， 原来他也深陷 道 当中， 正在与 人 着呢。 我就上前与他 一起 了起来。 邵月 似乎信心不足， 低声地 ：