北师大七年级数学上册展开与折叠.pptx 62页

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  • 2020-09-25 发布

北师大七年级数学上册展开与折叠.pptx

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    北师大版七年级数学上册;;棱柱的基本概念;(1)这个棱柱的上、下底面一样吗?它们各有几条边?;(2)这个棱柱有几个侧面?侧面的形状是什么图形?;(3)侧面的个数与底面图形的边数有什么关系?;(4)这个棱柱有几条侧棱?它们的长度之间有什么关系?;棱柱特点: (1)n棱柱有 个顶点, 条棱, 有 个面,侧面的形状都是 ,底面的形状都是 。 (2)哪些面的形状与大小一定完全相同? (3)哪些棱的长度一定相等?;棱 柱 ;棱锥特点: (1)n棱锥有 个顶点, 条棱, 有 个面,侧面的形状都是 ,底面的形状都是 。 (2)哪些面的形状与大小一定完全相同? (3)哪些棱的长度一定相等?;;考考你: 一个n棱柱有12个面,所有侧棱长的和为100cm,底面边长相等且为5cm,求它的一个侧面积。;1.冰淇淋筒;2.长方形纸;交流归纳:;; 以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱? ;;;;想一想、试一试;;;请你想像,哪一个可以折叠成多面体?这个多面体的名称是什么?;1.沿着多面体的一些棱将它剪开,可以把多 多面体展开成一个平面图形。;哪种几何体的表面能展成如图所示的平面图形?;;练习: 下列图形中是哪些多面体的表面展开图?;如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状?把它们用线连起来。; 小壁虎的难题: 如图:一只圆桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想尽快吃到蚊子,应该走哪条路径?;;作业评讲:知识技能: 1、一个六棱柱模型如图所示。它的底面边长都是5厘米,侧棱长4厘米。观察这个模型,回答下列问题: (1)这个六棱柱一共有多少个面?,它们分别是什么形状?哪些面的形状、大小完全相同?;知识技能: 1、一个六棱柱模型如图所示。它的底面边长都是5厘米,侧棱长4厘米。观察这个模型,回答下列问题: (2)这个六棱柱一共有 多少条棱?它们的长度 分别是多少?;课堂小结:;北师大版七年级数学上册;;;;正方体的表面展开图用“口诀”:;一线不过四;田凹应弃之;相间、“Z”端是对面;间二、拐角邻面知;第一类,中间四连方,两侧各一个,共六种。;;;将一个正方体的表面沿某些棱剪开,能展开成下列平面图形吗?;如果将正方形的表面分别标上数字1,2,3,4,5,6,使它的任意两个相对面的数字之和为7,将它沿某些棱剪开,能展开成下列平面图形吗?;右图需再添上一个面,折叠后才能围成一个正方体,下面是四位同学补画的情况(图中阴影部分),其中正确的是( );;下面图形都是正方体的展开图吗?;; 下面是一个正方体的展开图,图中已标出三个面在正方体中的位置,E表示前面,F表示右面,D表示上面,你能判断另外三个面A、B、C在正方体中的位置吗?;思考:(P16-联系拓广1) 一个正方体要将其展开成一个平面图形,必须沿几条棱剪开?;;2、确定正方体及其展开图的对应关系 (1)如图所示的正方体,如果把它展开,可以是下列图形中的 ( );展开与折叠;展开与折叠;练习.下面是一多面体的展开图,平面图形内都标注了字母,请根据要求回答问题: (1)如果A面在多面体的底部,那么哪一面会在上面?;练习.下面是一多面体的展开图,平面图形内都标注了字母,请根据要求回答问题: (2)如果面F在前面,从左面看是B面,那么哪一面会在上面?;练习.下面是一多面体的展开图,平面图形内都标注了字母,请根据要求回答问题: (3)如果从右面看是面C,面D在后面,那么哪一面会在上面? ;

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    • 内容提供方:zhiliao
    • 审核时间:2020-09-25
    • 审核编号:5342203144003001

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