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灯谜教学计划
2014年秋
一、教学目标
灯谜是我国优秀的传统文化,是四大国粹之一。它曲折别致、变化万千、妙趣横生、耐人寻味。是一项深受广大人民群众欢迎的一种文化活动。虽属艺文小道,然上自天文,下至地理,经史辞赋,现代知识,包罗无遗,非有一定文化素养,不易猜射;而其奥妙诙奇,足以抒怀遣兴,锻炼思维,启发性灵,是一种益智的娱乐活动学习猜灯谜,可以锻炼智力、启迪思维、激发求知欲,促进同学们各门功课的学习。又可以娱乐身心,焕发精神,培养兴趣,陶冶性情。
二、教学重点
1.利用灯谜增知益智
2.利用灯谜育德化人
3.利用灯谜陶冶情操
4.利用灯谜丰富生活。
三、本学期教学计划
第一周:认识灯谜
第二周:灯谜的结构
第三、四周:猜灯谜方法 第一节会意法
第五、六周:猜灯谜方法 第二节增损离合法
第七、八周:猜灯谜方法 第三节象声法
第九、十周:猜灯谜方法 学习谜面中的指示词
第十一、十二周:猜灯谜方法 混合体灯谜
第十三周:花色灯谜简介
第十四、十五周:常用的几种谜格 卷帘、上楼、下楼、骊珠
第十六周:灯谜资料的收集与整理
第十七周:综合训练课
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