中考数学专题---图形的设计与操作精品资料.pdfVIP

中考专题复习：图形的设计与操作 （2006 年南昌市）请在由边长为 1 的小正三角形组成的虚线网格中，画出 4 个所有顶点均在格点 上，且至少有一条边为无理数的等腰三角形 . 请你在下面 3 个网格 （两相邻格点的距离均为 1 个单位长度） 内，分别设计 1 个图案， 要求 : 在(1) 中所设计的图案是面积等于 3 的轴对称图形；在（ 2 ）中所设计的图案是面积等于 2 3 的中心 对称图形；在（ 3）中所设计的图案既是轴对称图形又是中心对称图形，并且面积等于 3 3 ．将 你设计的图案用铅笔涂黑． （1 ） （2 ） （3） （2005 年宿迁）如图 3，方格纸中每个小方格都是边长为 1 的正方形，我们把以格点连线为边的 多边形称为“格点多边形” ．如图（一）中四边形 就是一个“格点四边形” ．在图中画一个格 ABCD 点三角形 EFG，使△ EFG的面积等于四边形 ABCD的面积且为轴对称图形． A 第 4 题 D B C 第 5 题图 第 3 题图 （2006 年广州市）如图，将一块正方形木板用虚线划分成 36 个全等的小正方形，然后，按其中 的实线切成七块形状不完全相同的小木片，制成一副七巧板．用这副七巧板拼成的图案，则图中 阴影部分的面积是整个图案面积的（ ） 1 1 1 1 A ． B ． C ． D ． 2 2 4 7 8 解答下列操作设计问题： （1）如图（ 1），对直角三角形，设计一种方案，将它分成若干块，再拼成一个与原三角形等面积 的矩形。 （2 ）如图（ 2 ）对于任意三角形，设计一种方案，将它分成若干块，再拼成一个原三角形等面积 的矩形。 图（ 1 ） 图（ 2 ） ABCD A B AD AB C 如图的梯形 中，∠ =∠ =90°，且 = ，∠ =45°。将它分割成 4 个大小一样，都与原梯 形相似的梯形。 （在图形中直接画分割线，不需要说明） A D B C 蓝天希望学校正准备建一个多媒体教室， 计划做长 120cm，宽 30cm 的长条形桌面。 现只有长 80cm ， 宽 45cm 的木板， 请你为该校设计不同的拼接方案， 使拼出来的桌面符合要求。 （只要求画出裁剪、 拼接图形，并标上尺寸） 80cm 80cm 45cm 45cm （1）四年一度的国际数学家大会于 2002 年 8 月 20 日在北京召开． 大会会标如图甲． 它是由四个 相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形．若大正方形的面积为 13，每个