教师继续学习教育学习计划规划方案.docx

2015 年教师继续教育学习计划 、 吴鲜莉 一、指导思想： 要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成 长，在学习中进步。为了在教育教学工作中较好地适应新课程改革的需要， 除了要提高自身素质修养，提高自身能力，更要努力学习教育教学理论知识 及相关知识， 用知识来武装自己。 让自己在教学中得心应手 , 并抓出工作成效 , 按照本阶段教师培训相关内容、 要求标准和上级的有关文件精神， 本人特拟 定以下的学习计划。 二、计划目标： 通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉《课标》、教材，掌握教学常规 提高其教育教学能力， 尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。 力求达到： 树立良好的敬业精神 , 热爱教育事业 , 热爱学校 , 热爱学生 , 遵纪守法 , 养成职业纪律和道德规范 , 熟悉学校的各种规章制度。 2．完成教育教学任务 , 教案规范 , 符合基本要求。 熟悉所任学科 《课标》 ， 教学工作得到大多数学生的认可。 3．熟悉学生的生理、心理特点 , 能管好课堂 , 完成学校分配的班级德育管 理工作。 4．熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教 学观念。 5．把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。 6．开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。 三、措施及方法： 1．按时参加学校组织的政治业务学习。 2．积极参加新课程培训。 3．按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。 4．积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。 5．积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。 以上继续教育工作计划，只是目前我的初步设计，未尽之处将在学校具 体工作安排下，自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。