高中语文第2课立在地球边上放号红烛峨日朵雪峰之侧致云雀教案(1).pdfVIP

高中语文教学设计 高中语文教学设计 立在地球边上放号 红烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀 立在地球边上放号 红烛 峨日朵雪峰之侧 致云雀 (时间：45 分钟 分值：50 分) (时间：45 分钟 分值：50 分) 一、语言运用 (22 分) 一、语言运用 (22 分) 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 同其他林木相比，竹子________，它虚心、有节等。这些特点，很自然地与历史上某些 同其他林木相比，竹子________，它虚心、有节等。这些特点，很自然地与历史上某些 审美趣味发生契合，成为君子、贤人等理想人格的化身。不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 审美趣味发生契合，成为君子、贤人等理想人格的化身。不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 自诩，那些落魄荒野的书生和________的名士，也普遍寓情于竹。在这种独特的文化氛围中， 自诩，那些落魄荒野的书生和________的名士，也普遍寓情于竹。在这种独特的文化氛围中， 封建士大夫种竹养竹，亦养成以助风雅的普遍风气。 封建士大夫种竹养竹，亦养成以助风雅的普遍风气。 最早赋予竹以人的品格，把它引入社会伦理范畴的，恐怕要算 《礼记》了。到魏晋时期 最早赋予竹以人的品格，把它引入社会伦理范畴的，恐怕要算 《礼记》了。到魏晋时期 政治局势反复无常，一批文人士子________消沉，为逃避现实，遁隐竹林，借竹之清姿佐己 政治局势反复无常，一批文人士子________消沉，为逃避现实，遁隐竹林，借竹之清姿佐己 之风流，在当时社会引起很大震动。可以说，敬竹崇竹、引竹 自况，竹林七贤乃是 “始作俑 之风流，在当时社会引起很大震动。可以说，敬竹崇竹、引竹 自况，竹林七贤乃是 “始作俑 者”。自此以后，中国的文人士大夫便与竹子结下了不解之缘。 者”。自此以后，中国的文人士大夫便与竹子结下了不解之缘。 晋室东渡之后，文人士子大量南逃，山清水秀的江南将他们从对现实的________中解脱 晋室东渡之后，文人士子大量南逃，山清水秀的江南将他们从对现实的________中解脱 出来。他们纵情山水，( )。 出来。他们纵情山水，( )。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 (3 分) ( ) 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 (3 分) ( ) A．卓尔不群 沽名钓誉 意气 朝三暮四 A．卓尔不群 沽名钓誉 意气 朝三暮四 B．无出其右 沽名钓誉 义气 患得患失 B．无出其右 沽名钓誉 义气 患得患失 C．卓尔不群 待价而沽 意气 患得患失 C．卓尔不群 待价而沽 意气 患得患失 D．无出其右 待价而沽 义气 朝三暮四 D．无出其右 待价而沽 义气 朝三暮四 解析：选 C。卓尔不群：指才德超出寻常，与众不同；无出其右：表示没有能超过他的， 解析：选 C。卓尔不群：指才德超出寻常，与众不同；无出其右：表示没有能超过他的， 与天下第一相近似。此处用 “卓尔不群”。沽名钓誉：指用某种不正当的手段捞取名誉；待 与天下第一相近似。此处用 “卓尔不群”。沽名钓誉：指用某种不正当的手段捞取名誉；待 价而沽：旧时比喻等待时机出来做官，现多比喻等待有好的待遇、条件才答应任职或做事。 价而沽：旧时比喻等待时机出来做官，现多比喻等待有好的待遇、条件才答应任职或做事。 此处用 “待价而沽”。意气：指意态、气概；恩义、情谊；义气：指由于私人关系而甘于承担 此处用 “待价而沽”。意气：指意态、气概；恩义、情谊；义气：指由于私人关系而甘于承担 风险或牺牲自己利益的气概。此处用 “意气”。患得患失：指对于个人的利害得失斤斤计较