高考生物-人体的内环境与稳态(测)-专题练习(十一)(含答案与解析).docxVIP

高考生物专题练习（十一） 人体的内环境与稳态（测） 一、选择题（10×5＝50?分） 1．下列关于人体内环境的叙述，错误的是（ ） A．正常人血浆中有氨基酸、葡萄糖、抗体、胰岛素 B．免疫对内环境稳态具有重要作用 C．?HCO?-?、?HPO 3  4 2- 等参与维持血浆?pH?相对稳定 D．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 2．流感是一种由流感病毒引起的常见病，流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流 感疫苗，在流感流行期间未患感冒，但流感再次流行时，却患了感冒。不可能的原因是（ ） A．流感病毒使人的免疫系统受损 B．流感病毒发生了变异 C．抗体在体内存留的时间短 D．流行的流感疫苗不是同种类型 3．下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，下列相关叙述不正确的是（ ） 成分（?mmol/L?） Na＋??K＋ Ca2＋ Mg?2＋ Cl－ 有机酸 蛋白质 ② ① ③ ④ 142 147 10 5.0 4.0 140 2.5 1.25 2.5 1.5 1.0 10.35 103.3 114．0 25 6.0 7.5 － 16.0 1.0 47 A．②属于血浆，其渗透压大小主要与血浆中无机盐及蛋白质的含量有关 B．③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③增多 C．④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K＋?等 D．由于多种因素的调控，人体细胞外液的理化性质是稳定不变的 4．破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡，该毒素经 脱毒处理后可成为类毒素，下图是关于这种类毒素的一组免疫学实验。下列叙述正确的是（ ） A．甲组小鼠存活是因为其产生细胞免疫 B．免疫血清能诱导甲组小鼠产生外毒素抗体 1?/?10 C．1~3?周后，乙组小鼠体内有相应的记忆?B?细胞 D．乙组的二次免疫中抗原直接刺激浆细胞产生抗体 5．艾滋病是由于人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，下列关于?HIV?病毒的叙述错误的是（ ） A．必须用活细胞培养?HIV?病毒 B．HIV?病毒变异能力强是研制?HIV?病毒疫苗的主要困难 C．HIV?病毒可通过接吻、饮食等途径传播 D．HIV?病毒主要破坏人体?T?细胞，导致机体无法抵抗病原微生物的入侵 6．下图中甲、乙、丙、丁表示人体体液的各种成分及其相互关系，有关叙述正确的是（ ） A．人体内含量最多的是乙， A．人体内含量最多的是乙，?O??浓度最高的是乙 B．营养不良时，甲的含量会增多，乙的含量会减少 C．毛细血管壁细胞的内环境为甲和乙 D．淋巴细胞只分布在丁中 7．挪威科学家最新的研究显示，气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌（宿主为 啮齿动物）引起的，鼠疫杆菌释放外毒素，使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈患者的血清中提 取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是（ ） A．外毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应 B．抗毒素是一种抗体，是由效应?T?细胞产生的淋巴因子 C．外毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质 D．该免疫过程属于细胞免疫 8．如图为某病的发病原理。结合所学知识，分析下列说法不正确的是（ ） A．该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病 B．激素?A?能够促进垂体细胞代谢，使激素?B?合成增加 C．图中所示抗体和激素?B?对甲状腺的作用效应可能相同 D．使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症 9．如图中?a、b、c?分别表示?3?种细胞外液，箭头表示?3?种液体之间的相互关系。下列叙述正确的是（ ） 2?/?10 A．a?中的蛋白质含量最高 B．b?中有的细胞不能进行有氧呼吸 C．c?中含有激素和各种消化酶 D．抗体、胰岛素、氨基酸、糖原都是细胞外液中的成分 10．如图为特异性免疫发生的过程图解，有关叙述不正确的是（ ） A．通过基因疗法改造血友病女患者的①，其儿子仍患血友病 B．细胞⑥有分泌功能，HIV?主要攻击细胞③ C．先天胸腺发育不良的个体仍具有一定免疫功能 D．抗原再次侵入机体时只作用于⑤发生特异性免疫反应 二、非选择题（4×10＝40?分） 11．过敏反应与免疫系统功能的异常有关，地塞米松是用来治疗此病的一种免疫抑制剂。寻找更加高效且 低毒的新型免疫抑制剂已成为当前的一个研究热点。 （1）研究人员以?DNFB?刺激健康小鼠，建立过敏反应的小鼠模型。将这批小鼠分成五组，即?B、C、D、E、 F。再用?DNFB?刺激模型小鼠，诱发其过敏反应。诱发前的?0.5?h?和诱发后?6?h，在?B、C、D、E?组小鼠外 耳分别涂浓度为?0、2%、4%、8%的青蒿素乳膏，F?组小鼠外耳涂地塞米松，同时另设健康小鼠为对照组。 诱发?48h?后取小鼠胸腺并称重，计