人格测试的16PF剖析.ppt

16项人格 因素解析 人格测试的现实意义 16PF人格测试概述 ÷16PT人格测试结果解释 人格测量的现实意乂 了解自己(基础) 接纳自己(位置) 把握自己(主) 实现自己《(义) 因为 我对它一无所知 所以 我从来没有办法超越它 了解个性对职业规划具有现实的指导意义。 每个人的性格,一般都有最适合他的职业。 职业成功的关键之一在于找到适合自己的职业或 行业,选择的职业或从事的行业有利于发挥个体 性格中的优势,从中实现自身的价值,体会成功 的快乐。了解自己的性格是适合什么样的工作; 对方提供的职位需要什么性格的人。 2、对学生心理调适、教育工作具有现实指导意义 个人的性格,一般来说没有绝对的好坏之 分。了解自己的个性特征,有意识扬长避短,提 高社会适应水平。 了解学生的性格,在与学生的互动中,做到 因势利导,因材施教,帮助学生发挥其性格中的 强项,对培养学生提供有效的依据。 16PF人格概述 什么是人格? 人格是个体独特的、相对稳定的行为模式 人格是发自于内,形诸于外的统一体。 心理过程和个性心理。 卡特尔对人格研究的贡献 卡特尔将对人类行为的1800种描述称为人格 的表面特质,并将这种描述通过因素分析的统计合并 成16种因素,称这16种因素为根源特质。 2、根源特质是人类的潜在的、稳定的人格特征, 是人格测验应把握的实质。 3、这1种特性因素在任何一个人身上组合,就构 成了其不同于其他人的独特人格(多维度)。 4、十六种人格因素是各自独立的,相互 之间的相关度极小,每一种因素的测量都能 使被试某一方面的人格特征有清晰而独特的 认识,更能对被试人格的十六种不同因素的 组合作出综合性的了解,从而全面评价其整 个人格。