九年级数学下册 15二次函数的应用第2课时课件 新版湘教版.ppt

? (1) 设矩形的一边 AB=xm, 那么 AD 边的长度如何表示？ ? (2) 设矩形的面积为 ym 2 , 当 x 取何值 时 ,y 的值最大 ? 最大值是多少 ? 何时面积最大 ? 如图 , 在一个直角三角形的内部作一个矩形 ABCD ， 其中 AB 和 AD 分别在两直角边上 . M 40m 3 0 m A B C D ┐ ? (1) 设矩形的一边 AB=xm, 那么 AD 边的长度如何表示？ ? (2) 设矩形的面积为 ym 2 , 当 x 取何值 时 ,y 的值最大 ? 最大值是多少 ? ? 如图 , 在一个直角三角形的内部作一个矩形 ABCD ， 其中 AB 和 AD 分别在两直角边上 . A B C D ┐ M N ? ? . 30 4 3 , 1 : ? ? ? ? x b bm AD 易得 设 解 40m 3 0 m ? ? x x x x xb y 30 4 3 30 4 3 2 2 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? . 300 20 4 3 2 ? ? ? ? x . 300 4 4 , 20 2 : 2 ? ? ? ? ? ? a b ac y a b x 最大值 时 当 或用公式 x m b m ? (1) 如果设矩形的一边 AD=xcm, 那 么 AB 边的长度如何表示？ ? (2) 设矩形的面积为 ym 2 , 当 x 取何值 时 ,y 的值最大 ? 最大值是多少 ? 何时面积最大 ? 如图 , 在一个直角三角形的内部作一个矩形 ABCD ， 其中 AB 和 AD 分别在两直角边上 . 40cm 3 0 c m bc m x c m ? ? . 40 3 4 , 1 : ? ? ? ? x b bcm AB 易得 设 解 ? ? x x x x xb y 40 3 4 40 3 4 2 2 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? . 300 15 3 4 2 ? ? ? ? x . 300 4 4 , 15 2 : 2 ? ? ? ? ? ? a b ac y a b x 最大值 时 当 或用公式 A B C D ┐ M N ? (1) 设矩形的一边 BC=xm, 那么 AB 边的长度如何表示？ ? (2) 设矩形的面积为 ym 2 , 当 x 取何值 时 ,y 的值最大 ? 最大值是多少 ? ? 如图 , 在一个直角三角形的内部作一个矩形 ABCD ， 其中点 A 和点 D 分别在两直角边上 ,BC 在斜边上 . A B C D ┐ M N P 40m 3 0 m ? ? . 24 , 50 1 : m PH m MN ? ? 由勾股定理得 解 ? ? x x x x xb y 24 25 12 24 25 12 2 2 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? . 300 25 25 12 2 ? ? ? ? x . 300 4 4 , 25 2 : 2 ? ? ? ? ? ? a b ac y a b x 最大值 时 当 或用公式 . 24 25 12 , ? ? ? ? x b bm AB 易得 设 H G 何时窗户通过的光线最多 ? 某建筑物的窗户如图所示 , 它的上半部是半圆 , 下 半部是矩形 , 制造窗框的材料总长 ( 图中所有的黑线 的长度和 ) 为 15m. 当 x 等于多少时 , 窗户通过的光线最 多 ( 结果精确到 0.01m)? 此时 , 窗户的面积是多少 ? x x y ? ? , 15 7 4 1 : ? ? ? x x y ? 由 解 4 7 15 x x y ? ? ? ? 得 x x 2 15 2 7 2 ? ? ? . 56 225 14 15 2 7 2 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? x ? 1. 理解问题 ; “ 二次函数应用” 的思路 ? 回顾上一节“ 最大利润 ”和本节“ 最大面积 ”解 决问题的过程，你能总结一下解决此类问题的 基本 思路 吗？与同伴交流 . ? 2. 分析问题中的变量和常量 , 以及它们之间的关系 ; ? 3. 用数学的方式表示出它们之间的关系 ; ? 4. 运用数学知识求解 ; ? 5. 检验结果的合理性 , 给出问题的解答 . 用 48 米长的竹篱笆围建一矩形养鸡场 , 养 鸡场一面用砖砌成 , 另三面用竹篱笆围成 , 并 且在与砖墙相对的一面开 2 米宽的门 ( 不用篱 笆 ), 问养鸡场的边长为多少米时 , 养鸡场占地 面积最大 ? 最大面积是多少 ? 2m y m 2 xm xm 正方形 ABCD 边长 5cm, 等腰三角形 PQR 中 ,PQ=PR=5cm, QR=8cm, 点 D 、 C 、 Q 、 R 在同一直线 l 上，当 C 、 Q