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文 言 文 把握规律 巧解实词 文言 包括名 、 、形容 、代 等等，是文言文的主要构成内容，正确理解 文言 是准确解 文言文的关 。 文言 的考 “考 明”是 表述的： “主要考 常 文言 在具体 境 中的意 。 ” 一要求包含着以下两 意思：一是考“常 ” ，即在文言文中出 率 高或在中学 本中 常涉及的 ， 偏僻 懂的 不在考 范 之内。 二是“理解??在文中的含 ” ， 明并不是 考 字典中的 ，而是考 些 在上下文中体 出来的 境 ，要 合上下文作判 ，不要死 硬背。 的考 具体涉及一 多 、古今异 、通假、活用、偏 等 言 象。正确理解文言 可以从以下几个方面入手： 一、 文迁移法。 中学 本中学 大量的文言 ，平 中也会接触到大量 ，熟 些 的 ，在 自 地迁移学 的知 ，可以帮助我 提高 理解的正确率。 例 1、下列句子中加点的 的解 ，不正确的一 是 A．城之不拔者二耳。 拔：被攻取。 B． 人未附。 附： 附。 C．使老弱女子乘城。 乘：巡 。 D． 人追亡逐北。 北：指 逃者。 解析：其后秦伐 ，拔石城。拔：攻取，占 。  《廉 相如列 》 ； 州之民附操者， 逼兵 耳。附： 附。 《赤壁之 》；乘彼垝垣，以望复关。 《 · ·氓》  乘：登上、 登  ；秦有余力而制其弊，追亡逐北。北