- 1
- 0
- 约5.72千字
- 约 10页
- 2020-09-26 发布于北京
- 举报
PAGE
PAGE 1
语文科辅导后进生总结
“后进生”指进步比较慢,水平比较低的人或集体,需要更多的帮助,今天小编给大家整理了语文科辅导后进生总结,谢谢大家对小编的支持。
语文科辅导后进生总结篇一
今年我任教一年级的语文,这个班有几名后差生,经过一学期的差生辅导工作,有个别学生稍有好转。但大部分都还是进步不大,成绩老是停留在及格阶段。有的尤为严重,连最简单的拼读都不会,再加上他懒,真的很难辅导他,提高他的成绩,他的成绩是全级段最差的。这些差生的特点是没有养成良好的学习习惯,上课精力不集中,没有掌握正确的学习方法,学习成绩较差。上课时做小动作,做作业粗心大意,课堂上自由散漫,贪玩,有些知识不明白,却又不问老师。其实有几个学生本性不坏的,人也挺聪明的,就是懒,没有家长监督养成这样的习惯。针对这一实际情况,我首先要想方设法调动学生的学习积极性,更重要的是做好差生的转化工作。因此我重点针对本班的学困生做了辅差工作。具体说来做了以下几点工作: 一、要关心、爱护后进生
任何学生、任何人都有优点和缺点,对于优生的优点是显而易见的,而对后进生则易发现其缺点,而看不到其优点,这种现象是不利于学生进步的,我们应该用发展的眼光来看待学生:差生的今天比他的昨天更好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。虽然他们有缺点,但他们同样懂得爱,而且更需要爱。作为老师,应尊重他们,进可能
原创力文档

文档评论(0)