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PAGE PAGE 1 中学劳技教学工作总结与目标 　　劳技教学生活化有利于培养学生的创新意识。将劳技教学活动置于现实的生活背景之中,让生活情趣融入劳技课堂,让劳技教学在家庭生活中延伸。下面是小编整理的一些关于中学劳技教学工作总结，供您参考。 　　中学劳技教学工作总结范文一 　　期末之际，我把这学期担任的初一年段的劳技教学工作仔细回顾一遍，现将它总结如下： 　　一、按计划认真进行教学活动，达到预计的教学目标。 　　(一)大部分学生能够通过课堂教学认识和了解盆花栽培、水仙花的习性和插花及山水盆景的基本知识;并且有相当一部分学生在能够主动为自己和小组创造条件并能运用学到的基本知识制作出相应的作品。 　　(二)通过劳技作品的制作，培养学生的动手能力，对于事物的基本审美能力还有基本的创造力，同时也大幅度提高学生们对园艺课和课外活动的兴趣。 　　(三)通过水仙花的雕刻和花卉盆景的栽培，培养和加强学生的动手能力，养成学生在日常生活中勤动手、爱思考、做事有创意的良好能力和习惯。通过小组制作作品的方式锻炼学生的团队合作意识，增进了学生之间的相互了解和友谊。 　　(四)通过期末的技能和理论方面的考核，以及学习态度方面的考查， 有98%的优良率。 　　二、谈谈经验与不足。 　　(一)课程改革的先进理念，以全新的视角审视新课程，走进新课程。 　　(二)认真学习劳技教材上的教学过程和教学理念，平