(完整版)小学五年级数学2、3、5的倍数特征练习题.docVIP

小学五年级数学下册《 2、5、3 的倍数特征》练习 班级__ __ __ _姓名_ __ __ __ 分数__ __ __ _ 一、判断（对的打“√” ”，错的打“×”） 1.2 × 7=14，所以 7 是因数， 14 是倍数。（ ） 2.13 ÷ 2=6.5 ，所以 13 是 2 的倍数。（ ） 一个数的因数一定大于它的倍数。 （ ） 我现在使用的数学书，打开后，可以看到左边是偶数，右边是奇数。 （ ） 一个自然数，不是奇数，就是偶数。 （ ） 二、填空 1.30 的因数有 , 其中是奇数的有 。 有一个四位数是 81□ 2， □中可以填 ，这个数就是 3 的倍数。 既是 2 和 5 的倍数，又是 3 的倍数的最小两位数是 ，最小三位数是 。 按要求将下列数分类。 15 38 1004 425 7350 942 360 219 奇数有 ，偶数有 含有因数 3 的数有 ； 既是 2 的倍数，又是 5 的倍数有 既是 2 和 5 的倍数，又是 3 的倍数有 三、从下面四张卡片中取出三张，按要求组成三位数。 （每种情况要写完） 5 8 0 2 偶数 ；奇数 ； 3 的倍数 ： 5 的倍数 ； 既是 2 和 5 的倍数，又是 3 的倍数。 四、用数字 2、8、5 三个数可以组成多少个是 3 的倍数的数？请你把它写出来。说一说你发现了什么？ 五、猜数游戏 我的