阅读与理解专题[参考].pdfVIP

如何才能做好阅读理解 因为阅读理解本身就是就是一个活的题目，它没有固定答案，只能靠仔细的阅读和自 己的理解来解答。但是只要抓住了解题技巧和方法或许就能够达到事半功倍的效果。阅读理 解主要考查学生的信息提取能力和对内容的整合能力，如果一个学生这两方面的能力比较 欠缺，就会答不到点上。而要提高阅读理解能力，光靠做题目解决不了问题，最主要是提高 自己的文化底蕴。所以建议该学生不要着急，要从提高自己的文学修养入手。平时要多看、 多读一些文学作品，特别是一些名家名篇。“腹有诗书气自华”，经 一定的积累肯定会得到 提高。另外，还建议该学生在平时做阅读理解的时候要注意以下几点： 1.具体内容概括要准确。 2.抽象的东西（如比喻解释）要解释明白、清楚。 3.题目问什么答什么，有几问就几答。如题目问这句话有什么作用，你不能把此答成怎么理 解。所以，我查阅了部分资料，结合平时学生所做的阅读理解，总结出如下几点做阅读理解 的解题方法和技巧： （一）读材料，纵观全文，把握主旨 阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采 用一个句子，有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛，题材各异。所以在做阅读材料时，首 先就是 阅读试卷上的文字材料，粗读全文内容，把握文章主题。了解材料的基本大意，理 清材料的层次和段落。再浏览全文，了解全文的大概之后，应记住文章的要点，重要的结论 以及一些关键性的人名、地点、定义和数字，不同的人名、地点也可用铅笔在试卷上分别打 上不同的记号，以便查找。 一是理清文章的思路。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文 章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。 二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内 容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、 连问句、 渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。 ① 不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。第一遍速读，作快速浏览，摄取各 段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么？第二 遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的 认识。 ① 画出在文章的结构上起 渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤 其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通 找重要的词句 进一步理解文章的思路，结构层次。 ③心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。作为托物言志类的哲理性散文，在叙述和描写 中总有一些议论和抒情的语句，阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意，尤其注 意文章结尾的议论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。 牢记 ：欲速则不达。一定 读懂文章再做题，坚决杜绝走马观花式的阅读。 1 1 / 22 通常阅读试卷上的文字材料，第一遍需要速读，首先要重点理解文章的体裁是记叙文还 是说明文。答题时切忌都没完整的阅读过试卷上的文字材料，就匆匆忙忙地写答案。最好先 把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。 一般来讲，文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平 时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理 解的解题中，往往是行之有效的一个办法。 有的学生要用"顺读法"，就是先读短文后读题目，然后再读短文寻找正确答案。有的学生则 采用"倒读法"，就是先读题目后读短文，最后寻找答案。我比较赞成"倒读法"，因为这种阅 读方法是带着问题阅读，目的明确，容易集中，能及时抓住文中与解题关系密切的信息，从 而节省了阅读时间。 （二）认真审题，定向扫描 做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，抓住了审题这个关键，就找到了答题的诀窍。 现代文阅读的审题，就是要仔细分析题干，把握题目要求，即把握题干中包含的与答案相关 的各种信息。这是答题的第一步，也是最关键的一步。题干一般由两个部分组成，一是文章 作者的话，一是命题者的话。设置题干的目的，主要是限定答题内容；同时，命题者为了使考 生不至