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Uinit34
七 年 级 期 末 单 元 知 识 要 点 归 纳 总 结
1 询问对方的感受用 How do you feel? 回答时用
I ’m/I feel+ 表示感情或感觉的形容词 . 如:How
(Unit1-2) do you feel? 你感觉怎么样 ?
1 介绍自己要用 My name is . . . 或 I am. . . , 介 I ’m/I feel
绍别人则用 His/Her name is. . . 或 This is. . .. happy/sad/cold/hot/tired/cool/warm. 我 ( 感到 ) 很
询问别人的姓名用 What’s your/his/her name? 高兴 / 难过 / 冷/ 热 / 累/ 凉爽 / 暖和 .
2. 表示“我生活 / 住在某地。”要用 I live in + 地点。 2. 询问人的高度用 How tall, 回答时用“数字 +
如： I live in China. meter (s) + tall ”, 也可以用 I don’t know 如： How
3. 询问对方的身体健康状况，要用 How are you? 答 tall are you? I ’m 1.3 me ters tall.
语为： I ’m fine/Fine,thanks. 3. 询问人或物品的情况用 What’s the matter? 还可
4. 人们见面时的寒喧话常用 Nice to meet you. 答语 说成 What’s the matter with,? 其答语并不固定，
为： Nice to meet you, too 或 Me,too. 如：What’s the matter with your finger? I cut
5. 询问单数物品时， 要用 What’s this/it? 答语为 it. It hurts.
It ’s a/an + 单数名词。其中， this 为指示代词， 4. 表达自己饥饿 / 口渴，想吃 / 喝东西时，用 I ’m
表示离说话人较近的事物。 在答语中， 一般要用 it 代 hungry/thirsty. I want to eat/drink,
替 this. want to 的委婉说法是 would like to. 如： I ’m
6 询问某人或某物在某地，要用 Where is. . .? 如： hungry. I want to / would like to eat
Where is the school?There it is. some dumplings.
7 询问数量多少要用 How many. How many 后面必须接 5. 含有实义（行为）动词的一般现在时的肯定句变
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