安徽省铜陵市铜都双语学校初中七年级生物上册3.2.1种子的萌发名师精编学案(无答案)新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 3.2.1 种子的萌发 课型设置【自研·互动 45 分钟 +展示 45 分钟】 一、学习主题： 1. 描述种子萌发的环境条件和自身条件； 2. 描述种子的萌发过程； 3. 运用实验的 方法探究种子萌发的环境条件，运用抽样检测的方法测定种子的发芽率。 二【定向导学·互动展示】 自研自探环节 自学指导内容、学法、时间 清明时节，我国很多地方的农民忙着耕种，正如谚语所说：清明前后，种瓜点豆。种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢？接下来让我们一起来探究！ 模块一：种子萌发的环境条件 学法指导：研读教材 P88-91 的图片和文字，认真阅读探究实验，实验组和对照组的科学方法。然后完成下面的问题。 ①认真思考课本实验探究“种子萌发的环境条件”的内容，重点关注四个培养装置的水分、温度等条件，结合探究中讲到的科学方法（设置对照组和实验组）完成右边的随堂笔记。 模块二：种子萌发的自身条件 学法指导：认真研读课本 P91-92 的文字和相关图片，独立思考，然后完成  合 作 探 展 示 提 总结 归纳环节 究 环 节 升 环 节 质 疑 评 价 环 节 互 动 展 展 示 方 随 堂 笔 记 示 内 容、 案 内 容、 （成果记录·知识生成·同步演 形 式、时 方式、时间 练 ） 间 交