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第三课 科学技术的发展与成就 主备教师：何浩 一 学习目标 （1）了解新中国科研起步的有关史实，认识党和政府在极其困难的情况下主要依靠本国力量振兴科技事业，并取得了举世瞩目的成就； （2）了解“科学技术是第一生产力”论断、“科教兴国”战略的提出背景及其产生的重要作用，认识在党的领导下科技振兴的历程 二课前检测 复习检测 1．实施科教兴国的理论基础是 A．科学技术是第一生产力 B．百花齐放、百家争鸣 C．向科学进军 D．尊重知识，尊重人才 2．新中国成立后，教育面临的首要问题是 A．制定新的教育方针 B．德育放在重要位置 C．倡导“两种教育制度” D．培养少数民族干部 2.预习检测 一、起起步 ： 1.历史背景：科技基础薄弱；社会环境动荡。 2.政府措施： （1）建立发展方针： 。 （2）成立科研机构： ； 。 （3）壮大科研队伍： （列举五人）和 。 （4）编制远景规划：56年编制《 》，重点发展 。 3.重大成就： （1）国防科技：①1958年第一座实验性 建成。②1964年第一颗 爆炸成功。③1967年第一颗 爆炸成功。 ④1970年第一颗 进入预定轨道。 （2）医学：196年5首次 。 （3）农业：1973年 培育出被誉为“ ”的 水稻。 4.地位：集中代表中国科技的新水平，大大增强了综合国力，提高中国的国际地位。 二、发发展 （“科学技术是第一生产力”的提出）： 1.背景： （1）文革使科技受挫，邓小平提出“ 、 ”的口号。 （2）78年 大会和 全会的召开，迎来科学发展春天。 （3） 年中央发出《 》，进行科技体制改革。 2.提出： 年，邓小平明确提出“ ”。 3.意义：反映了时代特点，概括了科技作用，成为“ ”理论基础，是 重要组成部分。 三、走走向世界 ： 1.原因：（1）“ ”战略的实施， （2）科研工作者的努力， （3）科技规划的实施(即 计划， 计划)。 2.成就： （1）核 技术 方面： 不断发展并和平利用。 ①84年成功发射第一颗 卫星。随后，第一颗 卫星升空。 （2）空间技术领域 ②中国是世界上少数几个掌握 技术和“ ”技术的国家之一。③从 年开始，中国进入国际卫星发射市场。 （3）运载火箭方面： ②99年以来成功运用长征2号系列运载火箭进行5次“ ”号飞船发射与回收试验。 ③03年在甘肃酒泉成功发射了“ ”载人宇宙飞船（宇航员 ） （4）信息技术领域： ①83年成功研制出第一台每秒向量运算1亿次的 计算机系统。 ②02年研制出运算速度可达每秒1.027万亿次的 计算机。 （5）生物工程领域：相继完成国际人类基因组合作计划中 任务和 工作框架序列图。 三 相关知识 科学技术是第一生产力 科教兴国 四 课堂问题 问题一：科技落后的历史背景？ 问题二：新中国成立初期，中国科研是如何起步的？ 问题三：新中国成立后，科学技术发展的原因？ 例题 ：“倒计时，‘读秒到零，起爆！’刹那间，一团巨大的火球腾空而起，天空和大地燃烧起来，太阳都变成灰色了。随后就是一声巨响，向外扩展，……火球在翻滚，在升高，在膨胀，橘红、靛蓝、绒白地变换着，终于，它定格成一朵直竖在空旷的天地之间的蘑菇云。令人恐怖的美丽！”材料记载的新中国科技成就是(　　) A．第一颗原子弹爆炸成功 B．“东方红一号”卫星发射 C．第一枚运载火箭发射 D．“神舟”五号载人飞船发射 变式练习：新中国建立后的十几年中，科技领域取得了巨大成就。下列科技成就在当时居世界之首的是： A．第一颗原子弹爆炸成功 B．第一颗氢弹