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- 2020-09-27 发布于山东
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回顾两个月的研修学习,我收获颇丰:全程坚持看完视频讲座和电子讲稿、完成 48 次的必修作业、完成 17 次的选修作业、完成 15 次的校本作业, 800 次的作业评判、 600 次的互动评
论。而网络研修带给我的,是认识上的彻底改变和教学水平上的长足进步:一、认识上的提高:做一个优秀的语文教师。聆听了专家的讲座、看了老师们的幸福故事,让我进一步认识到了做一个平凡的老师的幸福,也让我充分感觉到了当一个语文老师的无上光荣,在今后的工作
中,我要努力向名师看齐,力争做一个优秀的语文老师。 1、热爱语文、热爱语文教学。通过研修,我认识到,一个有追求的语文教师,最起码应该热爱语文,有传承文化的使命感,还应
该有永不满足的进取心。通过近两个月时间的网络研修,越来越觉得自己不会教语文了。以前,老是觉得语文很好教,自己的课堂教学还是比较成功的。现在回想起来,真是把语文教学想象的太简单了。在研修学习中,专家们关于教师教学技能的要求和专业素养的论述,让我觉得,自己离一个合格的语文教师还有一定的差距,反思自己以前的教学工作,才发现,自己在
认识上存在很大不足,在教学策略上,还有待提高。 2、为课堂上 40 分钟的成功,付出更多
分钟的努力。网络研修以互动参与的方式,使学员们全身心的投入到学习当中去,一边学习,一边反思。在学习中提高,在反思中不断的成长。开学七周时间了,在本学期的教学中,我开始重新认识自
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