高中生物一轮复习 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）精品学案 新人教版必修2.docVIP

第2节 孟德尔的豌豆杂交试验（二） 【高考目标定位】 1、孟德尔遗传实验的科学方法 2、基因的自由组合定律 【考纲知识梳理】 一、两对相对性状的杂交实验 1、过程 P 黄圆×绿皱 ↓ F1 黄圆 ↓ F2 9黄圆∶3黄皱∶3绿皱∶1绿皱 2、现象 （1）F1全为黄圆。 （2）F2中出现了不同性状之间的自由组合。 （3）F2中4种表现型的分离比为9︰3︰3︰1。 二、对自由组合现象的分析 1、解释 （1）两对相对性状分别由两对遗传因子控制。 （2）F1产生配子时，等位基因彼此分离，位于非同源染色体上的非等位基因可以自由组合。F1产生的雌配子和雄配子各有4种，且数量相等。 （3）受精时，雌雄配子的结合是随机的。 2、验证——测交实验 （1）过程及结果 （2）结论：测交结果与预期相符，证实了F1产生了4种配子，F1产生配子时，等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，并进入不同的配子中。 三、自由组合定律 1、控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的。 2、在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 【要点名师精解】 一、两对性状的遗传实验的分析及相关结论 1、实验分析 2、相关结论 （1）共有16种