人教版七年级上册数学图形的初步认识练习拓展一.pdfVIP

学习资料收集于网络，仅供参考 图形的初步认识 拓展练习一： 一、选择题。 1. 下列四个生活、生产现象： ①用两个钉子就可以把木条固定在墙上； ②植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线； ③从 A 地到 B 地架设电线，总是尽可能沿着线段 AB 架设； ④把弯曲的公路改直，就能缩短路程。 其中可用公理“两点之间，线段最短”来解释的现象有（ ） A 、①② B 、①③ C 、②④ D 、③④ 2. 如图，以 O为端点的射线有（ ） A 、3 条 B 、4 条 C 、5 条 D 、6 条 3. 如图，已知点 M是线段 AB 的中点， N是线段 AM上的点，且满足 AN：MN=1：2，若 AN=2cm， 则线段 AB= （ ） A 、6cm B 、8cm C 、10cm D 、12cm 4. 如图，A，B，C，D 四点在同一条直线上， M是 AB 的中点， N是 DC的中点， MN=a，BC=b，那 么 AD等于（ ） A 、a＋b B 、a＋2b C 、2b －a D 、2a －b 5. 不相等的有理数 a，b，c 在数轴上的对应点分别是 A，B，C，如果 a－b＋ b－c a－c ，那 么点 B （ ） A 、在 A，C 两点的右边 B 、在 A，C 两点的左边 C 、在 A，C 两点之间 D 、以上三种情况都有可能 6. 如图所示，将一张长方形纸的一角斜折过去，使顶点 A 落在 A′处， BC为折痕，如果 BD为 ∠A′BE的平分线，则∠ CBD=( ) A 、80° B 、90° C 、100° D 、70° 7. 已知线段 AB=10cm，点 A，B 到直线 L 的距离分别为 6cm，4cm。符合条件的直线 L 有 （ ） A 、1 条 B 、2 条 C 、3 条 D 、4 条 学习资料 学习资料收集于网络，仅供参考 二、填空题。 1. 平面内不同的两点确定一条直线， 不同的三点最多确定三条直线。 若平面内不同的 n 个点最 多可确定 15 条直线，则 n 的值为 。 2. 已知∠A 和∠ B 互余，∠ B和∠ C 互补，其中∠ A=23°17′，那么∠ C= 。 三、计算题。 （30°－23°15′40 ″）×3 108 °18′36 ″－ 56.5 °（结果用度、分、秒表示） 四、解答题。 1. 从起始站 A 市坐火车到终点站 G市中途共停靠 5 次，各站点到 A 市距离如下： 站点 B C D E F G 到 A 市距离 （千米） 445 805 1135 1495 1825 2270 若火车车票的价格由路程决定，则沿途总共有多少种不同的票价？ 2. 如图，已知数轴上 A、B 两点所表示的数分别为－ 2 和 8。 （1）求线段 AB 的长； （2）若 P为射线 BA上的一点（点 P不与 A、B两点重合， M为 PA的中点， N为 PB 的中点，当 点 P 在射线 BA上运动时， 线段 MN的长度是否发生改变？若不变， 请你画出图形， 并求出线段 MN的长；若改变，请说明理由