最新新人教版小学语文三年级下册一二单元课堂达标题名师精编资料汇编.pdf

1 燕子 学校 班级 姓名 一、看拼音写词语。 z ēng ti ān y ǎn z òu y īn f ú d àng y àng zàn měi dào ti án j ù huì l üè guò 二、比一比，组成词语。 掠（ ） 尖（ ） 偶（ ） 圈（ ） 谅（ ） 尘（ ） 遇（ ） 倦（ ） 三、把恰当的词语填写在括号里。 （ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的赞 歌 （ ）的春天 （ ）的天空 （ ）的尾 巴 四、按原文填空。 1．一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加 上（ ）的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。 2 ．（ ）的草， （ ）的叶，各色（ ）的花，都像 （ ）似的（ ）来， 形成了（ ）的春天。 小燕子从（ ）赶来，为春天（ ）了许多（ ）。 3．几对燕子（ ）了，落在电线上。 （ ）的天空， 电杆之间连着（ ）细线，多么像（ ）啊。停着的燕 子成了（ ），谱出一支正待 （ ）的（ ）的赞 歌。 五、照样子，写句子。 例句：微风吹拂着柳丝。 微风吹拂着千万条才展示带黄色的嫩叶的柳丝。 1. 燕子掠过湖面。 燕子 2. 星星眨着眼睛。 星星 六、按要求填空。 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地 叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边，有 的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地 荡漾开去。 （1）这段话中的哪些词语突出了燕子飞行得“快” ：___ （2）哪些词语突出燕子飞行得“轻” ：____ 七、快乐阅读。 这是一只（非常 十分）漂亮又可爱的鸽子。它全身（穿着 披着）灰褐色的羽毛，嘴尖尖的，嫩黄嫩黄，上面还有一撮灰褐 色的绒毛。它眼睛虽然很小，但滴溜溜地转动着，显得特别有神。 鸽子翅膀上的羽毛有点（特别 特殊），灰褐色上罩着一层绿莹莹 的（光泽 光芒），在太阳光的照射下，一闪一闪的。这时鸽子张 开了翅膀，呼扇了几下，看上去真像两把五颜六色的扇子，美丽 极了。鸽子的脚是红色的，爪子尖尖的，脚踝上还套着一个塑料 圈。听老师介绍说，那是脚套，是信鸽的标志。 1．联系上下文，选择括号中恰当的词语。 2 ．作者是按照（ ）的顺序把鸽子的样子写清楚的。 （1）嘴、眼、羽毛、翅膀和脚。 （2 ）羽毛、嘴、翅膀、眼和脚。 （3 ）翅膀、嘴、眼、羽毛和脚。 （4 ）羽毛、嘴、眼、翅膀和脚。 3．这段话是围绕第（