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在初三月考分析总结表彰大会上的讲话 —— 李富兴 2015 年 9 月 27 日 老师们、同学们： 今天是中秋节，我首先祝大家节日快乐！ 选择中秋节召开初三年级月考分析总结表彰大会， 具有非常 特殊的意义。 我首先向在此次月考当中取得好成绩， 被评为年级 学习标兵、 班级学习标兵、 进步快学生， 受到学校表彰的先进个 人表示最热烈的祝贺！ 并向为此付出辛勤劳动的各位老师表示衷 心地感谢！ 月考是月月清的一种检测形式，是了解近一个月以来的学 情、教情和教学管理情况的一种方式， 是评价教师的教学、 学生 的学习、学校的教学管理质量的依据，是发现问题的有效手段。 所以， 我们不光要组织好考试， 更要做好考试以后的工作， 这才 是最重要的。 月考过后， 我们要认真总结经验教训， 要从思想上、 态度上、方法上、行动上、 知识的掌握和管理的力度上查找不足， 进一步明确学期、 学年奋斗目标， 采取更加得力的措施， 发动更 加猛烈的进攻， 才能克服种种困难， 夺取更大的胜利， 才能达到 我们的学年奋斗目标。 下面， 我讲几点意见， 请老师和同学们谨 记： 一、明确目标，对照目标找差距。 在开学之初， 每一个同学都制定了自己的学期、 学年奋斗目 标，如今， 一个多月过去了， 你考试的成绩与你确定的目标相比 怎么样， 是达到了， 还是没有达到， 还有多大差距？同学们可以 从自己各科的试卷入手仔细分析， 你丢分的原因究竟是什么？考 试做错题、 丢分的原因概括起来大致有七种： 一是平时读书不用 心，四清不细不实， 该记的单词、 句式、 基本概念、 公式、 定理、 例题的解题步骤等知识点没记住， 不理解， 不会用； 二是审不清 题，没有真正理解题干要求； 三是没有掌握解题方法， 不会灵活 运用；四是平时做的训练题题量不足，会而不熟，做题速度慢， 考试时间到了却做不完； 五是运算能力、 表达能力差， 心里明白 却说不清， 讲不准； 六是学习习惯不好， 马虎潦草， 经常看错题， 写错字或符号， 有时演算时是对的， 但是一抄到答卷上就抄错了； 七是书写、 答题格式或用语不规范。 弄清自己的丢分原因属于这 七种当中的哪一种或哪几种， 由此追根溯源， 客观冷静地面对问 题，采取措施，有针对性地查漏补缺。 目标是人生永不熄灭的火炬， 是决定一个人成功与否的前提 条件。人最大的敌人是自己， 是自己那些错误的想法和不良的习 惯、不正确的心态。 每一个人在奋斗的历程中都会遇到困难、 挫 折乃至失败， 关键是看你用什么样的心态去面对困难、 挫折和失 败，这是成功者与普通人的最大区别之处。 许多人最终迈向成功， 往往是在经历了无数次的失败之后。 每一次失败都会使一个勇敢 的人更加坚定， 如果没有失败， 他们或许甘愿平庸。