冲劲足,干劲强,热情高,学校民主管理氛围得到很好体精编.ppt

验学批五车限期烟 2006年12月21日 0109 201308181237  (1)领导班子团结合作,教职工心齐,年轻教师多, 冲劲足,干劲强,热情高,学校民主管理的氛围得到 很好体现。 (2)学校“九年四段式”管理模式已初见成效。 (3)学校已形成了一整套行之有效的管理制度,教 育教学的整体水平稳步提高,具有一定的综合竞争 能力。  (1)教职工队伍整体素质亟待提高。 (2)目前,学校缺少区级名师及各级优秀骨干教师。 (3)周边教育环境不尽如人意。 (4)校舍环境及教育硬件设施还显滞后  成们的 ◆武们学校教育功能是什么? ◆为学生终身发長打基础。 ◆学校发長的核心动力是什么? 令教师专化建设。  办之 实施策略? 是每一位学生享受到成长的快乐: 每一位家长享受到子女获得成功的喜悦 每一位教师体验到教书育人的乐趣; 为学生的一生发展和幸福奠定基础  用愦识的眼老对待 每一员三 一侩学塗 每一蜜长  认并不意味着没有批评! 赏识能给他人以力量,给他人的心灵以暂时的休息, 在这短暂的休息之中,他能迅速地发现自己,以从 没有过的目光重新审视自己,以此让自己变得更完 美,更有内涵。 每个人都希望得到赏识,因为赏识得到了自信和机会 虽然一句赞赏看上去是微不足道的,可它的作用常常 滩难以估量。因此,我们每个人都应尽自己的所能,用 赏识的眼光挖掘他人的潜能。 赏识体现的是人性,是学校制度的活化元素 0109 201308181237  酸号即兴表述 杀法细节、乐意给予 赏识是一种心态是一种从小我走向大我的高 尚的精神之所在! 赏识是一种智慧,它能帮助你拥有一个融洽 和诸的人际氛围,从而形成团结协作的群体 把学校的要求转化为自己内心的需求! 把内心的需求转化为现实工作的做法! 把自身的潜力转化为可以竞争的实力! 0109 201308181237  树立“优质服务兴校、校本教研强校、特色教育亮校”的 意识,形成“和谐”的学校文化、“求真”的学校精神、 鲜明”的学校特色。 培养目标 让每一位学生都能健康和谐发展,让普通老百姓的孩子 体验成功,顺利成才 2行动口号 改革靠魄力、工作需动力、课堂显活力、校园有魅力 增值自我、增值社会。  成最的 坚持走提升内涵、和谐发展之路,创设师生和诸 发展、校内外环境和谐发展的良好氛围; 以创建“管理特色”、“教育特色”、“学生特长培养特 为目标,争取通过5年努力,至2011年成为区内具有鲜 明办学特色的示范性学校,争创市文明单位