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教师个人工作总结
时光飞逝,转眼间半年时间已经过去,我已成为一名具有一定教
学经验的教师, 各个方面都有了一定的进步。 我在这半年时间也以自
己的努力与勤勉践行着当初入职时的誓言,要为教育事业奉献自己,
不辜负自己“教师”这一光荣称号。淡然面对得失,抱有一颗无私之
心、奉献之心, 关爱学生并与其共同成长,这是我工作中最质朴的感
受。在工作中, 我得到了领导与众多同事们的热心帮助,使我能够把
工作较好地完成,并在工作中总结经验教训,取得较大进步。
相对于那些教学经验丰富的老教师而言, 我只是一名初出茅庐的
新人,经验欠缺,业务能力不足,有很多亟需改进的地方,然而我相
信只要一个人肯于不断地在实践中反思自己、总结经验并加以改正,
那么他会逐渐地完善自己,提升自己。
对于自己这学期的工作,我将其总结如下:
一、政治思想方面:
因为刚踏上教学岗位不久,自己的教育教学理论以及教学理念都
比较缺乏,看到其他教师运用这些新的教学理念的熟练与准确, 我有
很大的心理压力。 除了抽空找老教师交流沟通, 弄清这些教育教学理
论及教育理念之外, 我还通过查阅资料认真学习新的教学理论, 及时
更新教育教学理念。对于学校组织的教研会我也是以积极的态度参
加,并认真记录,总结反思,因为这样自己可以接触到更多的理念,
可以无形中提升自己。当然,单纯的知识性内容是要付诸于实践的,
所以我要做的不仅是在思想上提升自己, 同时还要用实际行动证明自
己对这些教学理论与理念的解读是正确的可实践的。
除此之外,我始终在思想上严格要求自己,向老教师看齐,做一
名合格的教育工作者。 我也始终牢记自己教师的身份, 教师要起到为
人师表的作用, 因而必须从思想上武装自己, 让自己成为一名对学生
有正面影响的老师,让学生受益终生。
二、教育教学方面:
评判教师优秀与否的标准,既有思想上的,也有自身业务能力与
水平上的, 我所欠缺的就是后者, 所以这学期以来我在提升自己教育
教学水平方面下了很大功夫。
1 、课前备好每一节课, 从思想上重视自己所教课程。 学科无大小,
无论哪一科会对学生的成长与进步起到一定作用, 因此要从思想上重
视自己的教学任务, 做好每一节课的准备工作。 备好一节课比上好一
节课难度更大,决不能在细节方面出现问题。为了备好课,我在空余
时间查阅了不少相关资料,同时也请教了不少教学经验丰富的老教
师。
2. 把握好教材,认真分析教材,把握重点难点,找准学生感兴趣的
地方,对教材的讲授要由易到难,层层深入,这就需要自己在教学过
程中的认真总结反思以及对课程的深入分析和解读。
3 、了解学生的学习能力和学习水平,在教学中要有针对性和层次
性,针对不同层次学生设计不同的教学任务和教学目标。 对于那些理
解有偏差或者困难的学生,应该耐心为其讲解而不是粗暴对待。
4 、选择容易吸引学生的教学方法,让学生在感兴趣的基础上展开
学习,而不是生硬地灌输知识。比如在课程中展开讨论环节,模拟表
演环节,或者加入竞赛环节,以活跃课堂气氛,增加课堂的生动性。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注
意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦
的心境,创造良好的课堂气氛。课堂上要注意用语的简洁,避免重复
罗嗦,除此之外还要注意课堂用语的实效性及其起到的教育作用。
5 、做好课后辅导工作以提高学生学习质量。 由于我所任教的学科
是副科,学生重视度不够,课堂上自控能力不强,常常不能按时完成
作业,还有的学生懒得
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