圆明园的毁灭》说课稿[借鉴].pdfVIP

《圆明园的毁灭》说课稿 尊敬的各位评委老师： 大家好！我是五号选手，今天我说课的题目是 《圆明园的毁灭》，下面 我将从说教材、说教法学法、说教学程序、说板书设计等几个方面进行说课。 一、说教材 1.教材分析及处理 《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第七单元的第一篇课文。 本单元以勿忘国耻振兴中华为主题，这篇课文在本单元中占重要的地位，为 学习其他课文奠定了情感基础。课文以简洁的语言，描述了圆明园昔日的辉 煌和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国文化的无限热爱 对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感 和使命感。 　　根据教材内容及学生的认知规律，我把课文分为两课时进行教学。我说 课的内容是第二课时。基于第一课时的学习，学生对这段历史有一定了解 本节课我将引导学生透过语言文字充分挖掘“爱恨变化”的情感主线，不断激 发学生的情感，带着他们在爱的情感中走进圆明园，在由恨而生的使命感中 走出圆明园。 2 、说教学目标： 根据新课标要求，结合本课的学习内容，我将从知识与技能，过程与方 法，情感态度与价值观，三个维度方面制定本课的教学目标： １、知识与技能目标：有感情的朗读课文，从读中