作文讲评一次忘经历.ppt

题目:一次难忘的经历 要求:1、比较完整清楚的写一件事。 2、从事情中能感悟到生活哲理。  有如下选材: 独自睡觉,做饭,坐过山车,旅 游爬山,爬长城,考试,学轮滑, 学骑自行车,学游泳,养花,被狗 咬,到农村干农活(拔花生、剪葡 萄)吃西餐,坐飞机,帮助人,走 夜路,学习跆拳道,登台指挥,拔 河  较好选材: 独自睡觉,坐过山车,旅游爬山, 爬长城,学轮滑,学骑自行车,学 游泳,被狗咬,到农村干农活(拔 花生、剪葡萄)吃西餐,坐飞机, 走夜路,学习跆拳道,登台指挥  不好的选材: 做饭,考试,养花,帮助人,拔 河(属集体活动,要着重写出个人 的感受)  本次作文有以下问题: 1、审题:写一件事,“难忘”不突出,缺 少内心感受,心理描写、动作描写缺失导致。 2、选材不当,不要写见闻,也不要写别人 区别于“一件难忘的事”,要写自己的亲身 经历。 3、详略不当,经历的过程和自己当时的内 心感受要详写,与主题无关的事略写或不写。 4、开头废话多,铺垫太多,入题慢;结尾 议论不当,要写出对你人生成长的启示、经 验或有益的影响。  °好的结尾: 这次难忘的经历使我懂得:无论 做什么事情,都要持之以恒。滴水能把石 穿透,只要坚持不懈,有恒心,有毅力, 永不言败,我们就一定会成功! 每当我在生活中感到恐惧,准备 放弃时,我就会想起那一次难忘的经历 想起爸爸的教诲——做什么事要坚持不懈, 不能半途而废,否则将一事无成。起来吧 别做一个弱者,你要试着做一名强者!  次难忘的经历 田佩玉 看,讲台上的我正在充满自信地做着自我介绍演 讲,你可能会奇怪,我会不会紧张呢?当然不会 至于原因,且听我慢慢道来。 在刚开学的一个星期,老师要我们每个人做 次小小的演讲,主题是“这就是我”,再经过几 个人的演讲后,我也有点想上台试试,可有点害 怕,没干举手。可能是因为老师知道了我的心思 对我说:“田佩玉,你来试试?”机不可失,如 果拒绝,可能就没有机会了,于是我马上答应了  晚上放学时,我边走边构思,怎样才 能让同学、老师认识我的性格、特长, 喜欢交什么样的朋友呢?在回到家里, 写完作业后,我又打了一个提纲,让 父母帮忙修改,自己再背一背加深印 象。 到了第二天早上,上语文课前,我 马上把草稿拿出来,背一背,抄一抄, 争取过一会儿做演讲时能倒背如流。  好了,现在万事俱备,只欠东风,这“东 风”指什么呢?我想大家已经猜到了就是 人的“心理”,只要我上去不紧张,不害 怕,就一定能是一次优秀的演讲。上课时, 老师说:“来,田佩玉,上去吧。”我深 吸一口气,然后再走到讲台上,我尽量使 自己的动作做得落落大方,不让老师、同 学们看出我的心情。来到讲台上,我把下 面的人想像成萝卜、白菜、土豆,自己什 么都不管,只想着背“台词”,后来,我 发现,我说得很好,同学们也听得很入迷, 杨楠同学还向我竖起了大拇指,我越说越 精彩,越说越带劲,终于,我的精彩表现, 博得了热烈的堂声  后来,我懂得了一个道理,不打 无准备之仗,只要你做好准备 心理状态好,就一定能赢得最后 的胜利!