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星期天,我闲着没事,就和几个小伙伴相约去
村西头的小河湾钓鱼。我们带上鱼竿、锈饵和水桶。
路上我们说说笑笑十分愉快,不一会儿就到了。
我们各自在河边找了一个最佳的位置坐下来。为了
避免鱼受到惊吓,大家商量好谁都不准说话。我们
放下鱼钩,耐心地等待着。一会儿,二胖钓到了
条小鱼,我们都很羡慕,也很焦急。又过一会儿,
小明的鱼也上钩了。我们更焦急了。一直到太阳落
山,我们都钓到了不少鱼其中马帅的鱼钓得最多
大家都称赞他为“钓鱼高手”。天渐渐地黑下来了,
我们高高兴兴地回家。
这真是一个快乐的星期天啊
厦
化叙述语言为描写语言
1、有个小银元落在地上。
有个小银元从桌子上滚了下来,在地上叮叮
当当地跳着。
2、太阳从东方升起。
轮红日从东方的地平线上冉冉升
起。
3、小弟弟哭了。
小弟弟眨巴眨巴眼睛,泪水在
眼眶里转,突然,他一屁股坐在
地上,“哇’的一声大哭起来,
双手使劲地揉眼睛,两只脚乱蹬
着,一边哭,一边喊:“哥哥真
坏,哥哥是个大坏蛋。”
语言效果:形象、生动,使人如见
其状、如闻其声
熊司
1、黄昏,西天出现了晚霞
2、我这次考试不及格,爸爸看了试卷
非常生气,妈妈没说什么,心情似乎很
复杂。
3、写一种自己熟悉的活动或劳动的情景,
要求准确细致的描述出这种活动或劳动的
具体过程,动词应用要准确,语言生动形
象
善用修辞
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火
的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林
的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像
老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千:
桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹
笋,色彩明丽,倒映水中:桂林的山真险啊
危峰兀立,怪石嶙峋,好象一不小心就会栽倒
下来。
《桂林山水》
河岸上有多少野花呀!我是爱花的人,
到这里我却叫不出花的名儿来。兴安岭多
么会打扮自己呀:青松做衫,白桦为裙,
还穿着绣花鞋。树与树之间的空隙也不缺
乏色彩:松影下开着各种小花,招来各色
的小蝴蝶——他们很热情地落在客人身上。
花丛里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆。
《林海》
生活是镜子,你哭它也哭,你笑它也
笑;生活是美酒,会喝的说它甜,不会
喝的说它苦;生活是一首诗,有抑扬顿挫,
也有平平仄仄;生活是一首歌,有低沉
忧伤,也有激昂欢乐
语言效果:生动形象,更富有表现力、
感染力。
、适当幽默
“这次考试考不好啊,可仔细了你的
皮!”这位“凤姐”用她的纤纤玉指点了
下我的额头,嗔怪道。我抱头鼠窜,深
知“凤姐”得罪不起:“是,二奶奶,小
的马上去复习!”“这小蹄子!”“凤姐”
那双犀利而又有神的丹凤眼微笑着瞥了我
眼。凤姐就是我妈,她不但和电视剧中
王煕凤长相神似,连脾气性格都是活脱脱
的一个样儿。“家有凤姐”,呵呵,这滋
味可有点辣!
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