牛津译林版三年级英语上册第二单元Unit 2 Im Liu Tao第三课时课件.pptx

牛津译林版三年级上册英语课件Unit 2 I’m Liu Tao.第三课时教学目标 Let’s watch.趣味动画：小恐龙找朋友.swf点击播放趣味动画教学目标 Act out.三位同学来表演“小恐龙找朋友”。--Are you Tim?--Yes, I am./No, I’m not.教学目标 Rhyme timeAre you Mike?Hi. Hi. Are you Mike?Yes. Yes. You’re right.Hi. Hi. Are you Moe?No. No. I’m Joe.教学目标 Let’s watch.Rhyme%20time课文动画.swf点击播放Rhyme%20time课文动画.swfRhyme timeRhyme%20time课文动画.swf课文动画教学目标 Rhyme timeCreate your own rhyme. (编一个属于自己的儿歌)Are you …?Hi. Hi. Are you …?Yes. Yes. You’re right.Hi. Hi. Are you …?No. No. I’m ...教学目标 Checkout time尝试将对话补充完整。Are you Liu Tao?1Hi. I’m Mike.2Yes, I am.Hi. I’m Yang Ling.教学目标 Rhyme timeAre you Yang Ling?3Are you Wang Bing?4No, I’m not.Yes, I am.教学目标 Let’s watch.观看视频，核对答案。Checkout%20time课文动画.swf点击播放Checkout%20time课文动画.swfCheckout timeCheckout%20time课文动画.swf课文动画教学目标 Pair work.仿照例句两人一组进行对话练习。Yes, I am./ No, I’m not.Are you…?教学目标 Let’s play.看谁快 将全班分成两组，一组学生持大写字母(A-D)，另一组学生持小写字母，教师快速念字母，要求持有该字母的学生迅速站起来，最先站起来的人得两分，后站起来的得一分，没站出来的得零分，得分多的组获胜。教学目标 Letter time教学目标 Let’s watch.Letter%20time动画.wmv点击播放Letter%20time动画.wmvLetter timeLetter%20time动画.wmv动画教学目标 Let’s read.GgBb读一读出现的字母,发音要准确！FfCcDdEe教学目标 Let’s play.Play a game: BingoBingo游戏，每个学生画一个九宫格任意填上字母。老师报字母，学生圈出听到的字母，当横着、竖着、斜着三个字母连在一起时，就赢了，喊“Bingo”。agfhbeidcDd Let’s play.GgFfBbEeAaCc Ticking time.I can say “I’m…”要求：同桌相互检查！比一比谁获得的星最多！I can ask and answer“Yes/ No”I can say and write the letters“E”,”F”,”G”.教学目标 巩固提升一、写出字母的左邻右舍。ACCE____ B ____ 2. B _____ D _____3. ____ F _____ 4. D_____ ______FEEG教学目标 巩固提升二、根据要求完成句子。Are you Mr Li? (做肯定回答) ______________2. 你是林华吗？(翻译为英语) ______________________Yes, I am.Are you Lin Hua?教学目标 Summary.字母Ee, Ff, Gg发音和书写。2. 巩固一般疑问句及答语： --Are you…? --Yes, I am. (肯定回答) No, I’m not. (否定回答) Homework1. Write Aa-Gg four times.2. Create your own rhyme.再见！