初級講師培訓課程.ppt

張博堯 內部講師培訓(階段一) 課程表 大　　綱 內部講師之使命任務 講師扮演的角色功能 優秀講師應具備的條件 企業講師的五種核心技能 四種學習風格 成人學習的特性 常見的學習障礙 學習六要 三階段的講師培訓與能力成長 企業講師之任務與角色 1.內部講師之使命任務 2.講師扮演的角色功能 3.優秀講師應具備的條件 4.企業講師的五種核心技能 內部講師之使命 藉由專業與經驗之傳承， 落實人才培育效能， 以提昇企業的人才競爭力。 內部講師之任務 1.對學員有效教導 知識(Knowledge) 技巧(Skill) 態度(Attitude) 2.激發學員的上進心與潛力 講師扮演的角色功能 講師角色（1）～教導者 定位需求 激發意願 有效教導 講師角色（2） ～開發者 課程設計 教材開發 開發人才 講師角色（3）～管理者 設定目標 掌握成果 協調溝通 優秀講師應具備的條件 1.教學專業知識 2.教學專業技能 3.人際互動技巧 4.行業相關知識 5.週邊關連知識 6.解決問題技巧 7.主題專業知能 講師條件（1）～教學專業知識 教育訓練流程（ADDIE） 成人學習心理 人力資源發展 訓練績效評估 講師條件（2）～教學專業技能 教學技巧 課程設計 教材開發 訓練方法 教助運用 講師條件（3）～人際互動技巧 溝通協調技巧 領導與激勵技巧 團隊引導技巧 情緒管理技巧（ EQ ） 講師條