花卉生产学-第十章 花卉的应用(第二节 室内花卉应用).pdfVIP

授课内容:第十章 花卉的应用 学时：3学时 第二节 室内花卉的应用 班级： 教 材： 《花卉栽培》 参考书： 1、包满珠．面向21世纪课程教材 《花卉学》北京中国农业出版 社2003 2、刘燕．园林花卉学.北京:中国林业出版社,2002 3、鲁涤非．花卉学．北京:中国农业出版社，1998 4、陈俊愉,程绪珂主编.中国花经. 上海:上海文化出版 社,1990 5、中国农业百科全书编辑部.中国农业百科全书观赏园艺卷. 北京：农业出版社，1996 教学 目标：使学生了解花卉室内装饰的主要形式及每种形式的类型，掌握 花卉室内装饰的各种形式的主要应用特点，并能独立进行花坛 植物的配置 教学重点：花卉的应用方法。 教学难点：花卉应用技术操作。 教学方法：讲授法，演示法，自学辅导法、 教学手段： CAI课件 教学准备：各种花材、花器、工具、多媒体课件的安装。 板书设计： 第十章 花卉的应用 第二节 室内花卉的应用 一、 盆栽花卉的应用 二 、切花花卉的应用 教学过程 1、填写教室日志； 2、教师检查学生出缺席的情况及师生问候； 3、教学回顾：回顾上次课程的内容，简单提问。 导入新课：栽培花卉生产大量切花、盆花，用于装饰和点缀，达到美化 环境和表达感情的目的。所谓切花即切取花卉植株的茎、叶、花、果， 制作成多种装饰物用来美化和装饰环境或表现感情，这是高层次文明程 度的表现；盆栽花卉或温室花卉作室内点缀，或作花卉展览，目前较为 常见。当前，随着国际、国内间交往的增多，应用花卉饰物作为幸福、 美好、友谊的象征，将不断地得到发展。 讲授新课： 第十章 花卉的应用 第二节 室内花卉的应用 一 、盆栽花卉的应用 1、盆花装饰的特点 盆花装饰 （decoration with potted flower）是指用盆栽花卉进行的装饰。盆花又称盆栽，即把花木种植在 花盆里供人观赏的植物。盆栽植物既可以装饰室内，又可装饰庭院与阳 台，是居室植物装潢最常用、最普遍的一种方式。 2、盆花的种类 1）根据观赏部位分类： 盆花类、观叶类、盆景类举 例说明 2）根据植物姿态及造型分类： 自然式、垂吊式、立柱式、攀援 式、组合式等。 展示图片 3、盆花装饰技艺 （1）室内盆花装饰原则及方法重 点介绍 （2）室内盆花布局方法主要有点的布局、线的布局、面的布局3 种，各种布局有其特点及不同的适宜环境。 ①点的布局 指用点状植物布置局部，点状布置指用独盆设置的盆 栽、乔木和灌木来布置，构成室内的景观点，具有观赏价值和较强的装 饰效果。安排点状布局要求突出重点，要从形、色、质等方面精心选 择，不要在它周围堆砌与它高低、形状、色彩相类似的物品，以使点的 绿化更加醒 目。 ②线的布局 线的布局是指将绿色植物摆放成一排或几排，呈线 状，或将吊兰之类的花草，悬吊在空中或放置在组合柜顶端角落处，其 枝叶下垂，或长或短，或曲或直，形成了线的节奏韵律。与柜橱以及组 合柜的直线相对比，从而产生一种自然美和动感。线状布局要求呈线状 的植物在形状、大小、色泽上一致，以达到整体均衡一致，在布置时多 呈均衡对称状，多适用于公共场合人来人往的地方。 ③面的布局 指以植物形成块面来调整室内的节奏。在家具陈设比 较精致时可利用大的观叶植物形成块面进行对比来弥补家具由于精巧而 带来的单薄，同时还可以增强室内陈设的厚重感，形成生动的画面。另 一方面植物的分布还可以作为背景来衬托其他陈设，突出主题。在采用 面的布局时，选用的植物群要注意高矮搭配，反映出植物的群体美。