最新九年级化学氧气的制取和性质的实验报告.pdf

精品文档 九年级化学实验报告 姓名 合作者 班级 日期 [ 实验名称 ] 氧气的实验室制取与性质 [ 实验目的 ] 1.学习实验室制取氧气的方法。 2.加深对氧气性质的认识。 [ 实验用品（仪器、药品等） 大试管、单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁 架台（带铁夹） 、酒精灯、玻璃片、坩埚钳（或镊子） 、细铁丝、木条、棉花、火柴。 高锰酸钾、木炭、澄清石灰水。 步骤和方法（可用图示） 现象 分析 1.制取氧气 （1）用带有导管的橡胶塞塞紧试 浸没水中的导管口 装置气密性良好。 管，检查装置的气密性。 有气泡产生。 （2 ）在试管中装入少量高锰酸 钾，并在试管口放一团棉花，用 试管口略向下倾斜的原因是能防 带有导管的橡胶塞紧管口，把试 高锰酸钾是一种暗 止管口的冷凝水回流到热的试管 管口略向下倾斜固定在铁架台 紫色固体。 底部，炸裂试管。 上。 （3 ）将两个集气瓶分别盛满水， 用玻璃片平推过去盖住瓶口，倒 瓶口、瓶底均无气 立于盛水的水槽内。 泡。 （4 ）加热试管。 现实使酒精灯火 集气瓶水已盛满，无空气。 焰在试管下方来回移动，让试管 均匀受热，然后对高锰酸钾所在 的部位加热。当气泡连续并均匀 地放出时，再把导管口伸入盛满 高锰酸钾受热分解制取氧气的反 水的集气瓶。待集气瓶里的水拍 集气瓶里均匀放出 应式为： 完以后，在水下面盖住瓶口。小 气泡，水不断减少， 高锰酸钾 加热 锰酸钾 + 二氧 心地把集气瓶移出好水槽，正放 最后水槽中水里冒 化锰 +氧气 在桌上。用同样的方法在收集一 气泡。 瓶氧气（瓶中留有少量水） 。 由于氧气不易溶于水， 故可用排水 （5 ）停止加热时， 先把导管移出 法收集。集气瓶里水排尽氧气收集 水面，再熄灭酒精灯。 满。由于氧气的密度比空气略大， 故收集满氧气的集气瓶盖上玻片 正放桌上。 2．气的化学性质 （1）用坩埚钳 (或镊子 )夹取一小 木炭在空气中燃烧 块木炭 ,在酒精灯火焰上加热到 发红光， 在氧气中燃 若先熄灭酒精灯， 水槽中的水可能 发红，插入到收集氧气的集气瓶 烧发白光， 放出大量 会倒吸入试管， 使试管骤然冷却而 中 （由瓶口向下缓慢插入） ，观察 的热。 向集气瓶中加 炸裂。 木炭在氧气里燃烧的现象。燃烧 入少量澄清石灰水， 停止后，取出坩埚钳 (或镊子 ) ， 振荡。观察现象。 向集气瓶中加入少量澄清石灰 澄清石灰水变浑浊。 水，振荡。观察现象。 加热到发红的木炭由瓶口向下缓 精品文档 精