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关于手机进入校园的利弊的调查班级组长邓远发成员岳意陈佳颖高渊杨睿琪宁禹琨邓远发周鑫科王译可指导老师杨彩霞一组员分工主汇报人岳意收集整理资料陈佳颖高渊采访记录杨睿琪问卷调查宁禹琨电脑操作邓远发王译可撰写周鑫科二调查背景与目的在世纪的今天在学校里手机几乎是人手一部的通讯工具就是小学生父母为了跟儿女得到第一时间的联络也纷纷给儿女们买起手机来学校禁止带手机但是为什么屡禁不止贯彻起来这么难同学们照样带来家长为什么给同学们购买手机中学生使用手机有何利弊带着这些问题在老师的指导下我们决定以我校的学生为调查对象
关于手机进入校园的利弊的调查
班级；370
组长；邓远发
成员；岳意陈佳颖高渊
杨睿琪宁禹琨邓远发周鑫科王译可
指导老师；杨彩霞
一：组员分工：
主汇报人：岳意
收集整理资料：陈佳颖 高渊
采访记录：杨睿琪
问卷调查：宁禹琨
电脑操作：邓远发 王译可
撰写：周鑫科.
二；调查背景与目的 :在21世纪的今天，在学校里，手机几乎是人手一部的通讯工具，
就是小学生，父母为了跟儿女得到第一时间的联络， 也纷纷给儿女们 买起手机来，学校禁止带手机，但是为什么屡禁不止，贯彻起来这么 难？同学们照样带来， 家长为什么给同学们购买手机？中学生使用手 机有何利弊？带着这些问题， 在老师的指导下， 我们决定以我
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