人教九年级上册化学化学方程式复习.pptxVIP

第五单元化学方程式参加化学反应数目种类质量客观事实质量守恒相对分子质量与化学计量数的乘积10001第五单元化学方程式课题 1质量守恒定律第 1 课时质量守恒定律质量总和 1．参加化学反应的各物质的__________等于反应后生成的各物质的__________，这个规律叫做质量守恒定律。 2．化学反应的过程，就是参加反应的各物质(反应物)的原子__________而生成其他物质(生成物)的过程。在化学反应中，反应前后原子的________没有改变，________没有增减，原子的________也没有改变，因此化学反应各物质的质量总和必然质量总和重新组合种类数目质量相等。 【小试身手】 1．某物质在氧气中燃烧后只生成 CO2，则该物质的组成中一定含有______元素。 答案：碳 2．加热 24.5 g KClO3 和 8.2 g MnO2 的混合物，反应完全后得到 14.9 g KCl。根据质量守恒定律，确定生成的氧气的质量为()。A．6.7 gB．39.4 gC．9.6 gD．17.8 g答案：C对质量守恒定律的理解【活动探究】[实验目的]探究化学反应前后物质的质量是否改变。[实验内容]实验 1：把红磷放在一个密闭的锥形瓶中，用天平称量红磷燃烧前后锥形瓶的质量。如下图所示。实验 2：把一定质量的铁钉放在装有一定质量的硫酸铜溶液的烧杯中，用天平称量前后烧杯的质量。[实验现象]实验 1：红磷燃烧，生成大量白烟，放出大量的热。实验 2：铁钉表面有红色固体生成，溶液由蓝色变为浅绿色。[实验结论] 实验 1：待锥形瓶冷却后，放到托盘天平上称量，天平仍然平衡，反应前各物质的总质量＝反应后各物质的总质量。 实验 2：将烧杯放到托盘天平上称量，天平仍然平衡，反应前各物质的总质量＝反应后各物质的总质量。【知识精讲】1．质量守恒定律。质量总和参加化学反应 (1)内容：________________的各物质的________________等于反应后生成的各物质的质量总和。 (2)适用范围：只能解释________________，不能解释物理变化。如 100 g 水降温后变成 100 g 冰，变化前后虽然质量不变，但属于物理变化，所以不符合质量守恒定律。化学变化(3)理解：质量守恒定律可理解为“五个不变”、“两个一定改变”、“一个可能改变”。 ①“五个不变”：原子的种类不变；原子的数目不变；原子的质量不变；元素的种类不变；元素的质量不变。 ②“两个一定改变”：物质的种类一定改变；分子的种类一定改变。③“一个可能改变”：分子总数可能改变。 (4)注意事项。 ①必须强调“参加化学反应”。 不参加反应的物质的质量不能计入“质量总和”中。 ②很多化学反应中有气体或沉淀生成，因此“生成的各物质的质量总和”包括固、液、气三种状态的物质。不能因为生成了气体，质量减少而误认为不符合质量守恒定律。 ③质量守恒定律揭示的是____________守恒而不是密度、质量体积等其他方面的守恒。 2．质量守恒定律的微观解释(原子的“三不变”)。 在化学反应前后，原子的________、________、________均保持不变。所以，化学反应前后各物质的质量总和必然相等。数目质量种类[典例] 下列说法中，符合质量守恒定律的是()。 A.蜡烛完全燃烧后，生成水和二氧化碳的质量之和等于蜡烛的质量 B.镁带在空气中燃烧后，生成物的质量比镁带的质量增加了 C.高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量与反应物的质量相等 D.100 g 水与 100 g 酒精混合后总质量为 200 g 点拨：应用质量守恒定律分析问题时，要注意的是参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。蜡烛、镁带等固体在空气中燃烧，参加反应的物质除了蜡烛、镁带外，还有氧气；高锰酸钾分解有氧气生成。答案：B第 2 课时化学方程式化学式1．用____________来表示化学反应的式子，叫做化学方程式。生成物 2 ． 化 学 方 程 式 不 仅 表 明 了 ________ 、 ________ 和____________，同时通过相对分子质量还可以表示各物质之间的____________，即各物质之间的________。反应物反应条件质量关系质量比【小试身手】1．写出下列化学反应方程式。(1)硫在空气中燃烧：____________________；(2)铁在氧气中燃烧：____________________；(3)镁条燃烧：____________________；(4)氯酸钾制氧气：____________________。答案：(1)S＋O2(2)3Fe＋2O2(3)2Mg＋O2(4)2KClO3 SO2 Fe3O4 2MgO 2KCl＋3O2↑2．下列关于化学方程式 C＋O2CO2 的叙