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- 2020-09-28 发布于天津
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第八单元 乘法口诀和口诀求商(二) 课题一 7的乘法口诀
教学目的: / \
1、 使学生进一步理解乘法得意义,在理解乘法口诀得基础上,自编 7得乘法口
诀,并熟记口诀。 \
2、 正确地运用口诀进行计算,回列竖式计算一位数乘法。
3、 培养学生的推理能力。
活动单
导学案
活动一:谈话导入
一、谈话导入
1、看图说出加法算式和乘法算式、口诀
1、看图说出加法算式和乘法算式、口诀
出示由五块三角形拼成的小鱼拼图,共 4
出示由五块三角形拼成的小鱼拼图,共4
条小鱼。
条小鱼。 \
2、提冋:“四五二十”这句口诀可以表示
提问:“四五二十”这句口诀可以表示什
什么?
么? \
2、师:老师拼的小鱼好看吗?你能用 7
活动二、自主探索
个三角形也摆一个图案吗? \
讨论:
二、自主探索 \
1、刚才小朋友都用7个小三角形摆了一个
1、教学准备题。
小船、一条金鱼……,它们都是1个几?
A、师:刚才小朋友都用7个小三角形摆
2、那么每次都加1个7,请你把得数填在
了一个小船、一条金鱼……,它们都是1
空格里,好吗?
个几?
3、比一比哪些同学加得又对又快!再集体
B、师:那么每次都加1个7,请你把得
校对
数填在空格里,好吗?(明白这是什么
摆一摆
意思吗?)
1、要求摆一条小船用了几个三角形怎样列
7
式?
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