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- 2020-09-27 发布于天津
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小学六年级数学下册训练 ( 六)
班级 姓_名 学_ 号
、求下面各图形的表面积。 (单位:厘米 )
d = 6cm, h= 14cm
r = 4cm, h = 5cm
、解决问题。
要制作一个底面半径为10cm长为50cm的圆柱形铁皮通风管,至少要用
多少平方厘米的铁皮?
公园里一个圆柱形水池,水池的内壁和底面都要抹上水泥,已知水池底面
直径是8cm,池深1.5m,抹水泥的面积是多少平方米?
做一对无盖的圆柱形水桶,底面半径为 3分米,高为 5分米,至少需要用 铁皮多少平方分米?
将一段长 5 厘米,宽 3 厘米,高 4 厘米的长方体木料,削成一个圆柱,这
个圆柱的侧面积最大应是多少?
六年级数学训练(七)
班级 姓名 学号
1.把一根圆木(如图),锯成两根小圆柱,表面积比原来增加了多少?
2.如果把这根圆木沿直径锯成两半(如图),每一部分的表面积是多少平方厘 米?
4.如果把一个圆柱加高1cm,它的表面积增加了 6.28cm2,这个圆柱的底面积 是多少平方厘米?
4.
有一张长方形铁皮按下图剪下阴影部分制成圆柱体,求这个圆柱体的表面
5.物体由两个圆柱组成,这两个圆柱的高都是求它的表面积。新课标第一网
5.
物体由两个圆柱组成,这两个圆柱的高都是
求它的表面积。新课标第一网
6.把一根长3m的圆柱形钢材截成两段同样大小的圆柱后,表面积增加了
6.28cm2。原来那根圆钢材
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