二年级下美术教案-塑个浮雕小动物沪教版.pdfVIP

第7课 塑个浮雕小动物 ·教学目标： （1）、知识与技能：知道有关浅浮雕的知识，能运用已学过的泥工基本技能， 尝试用浅浮雕的方法来捏塑自己喜爱的动物造型。 （2）、过程与方法：通过观察比较，认识浅浮雕的特点。在了解相关动物基 本造型特征的基础上，初步掌握浅浮雕的制作方法。 （3）、情感态度与价值观：学习欣赏浅浮雕作品，感受其独特的形式美。通 过制作培养学生热爱动物的情感，提高对浅浮雕作品的分析和评价能力。 ·教学重点和难点： （1）、重点：泥工浮雕的制作方法。 （2）、难点：表现动物的造型特征。 ·作业要求： （1）、基础层面：能运用已经掌握的泥工技能，用浅浮雕的形式制作出一个 ·教学过程与分析： 一、导入 1、观察、比较 （欣赏：同一个动物的泥塑作品。一件用浅浮雕来表现，一件用圆雕来表现。） 提问：它们有什么不同地方。 2、简单介绍浅浮雕。 3、揭示课题 用浅浮雕的方法来《塑个可爱小动物》 提问：我们可以用以前学习过的哪些泥塑方法来表现这种浅浮雕？ 2、方法的简单演示： 方法①：搓圆或条-压扁-组合成形-添加完成。 方法②：压成一整块泥片-刻形-添加成形。 （教师根据学生的回答做出相应的演示方法，边演示边提醒学生应该注意的问 题。） 3、成形演示 让学生看一个外轮廓，猜猜它会是什么动物。 教师演示：根据同一个外形，进行添加后，可以变成不同的动物。 三、指导创作 1、欣赏一些常见动物的图片。 请学生说说它们的不同特征。 （我们也可以对动物进行夸张、变形。） 2、和自己的小伙伴说说打算用什么方法来做小动物，它的特征是什么。 3、出示作业要求 4、请学生制作，教师巡视、指导。 5、及时展示、表扬和鼓励优秀学生作品。