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一、 程标准对本年级、本学科的基本要求:
劳动能力是一个人生活所必需的能力之一,本册教科书的内容,坚持以提高学生的技术素养,培养学生的创新能力
为指导思想, 突出劳动课的实践性。 力图通过大量的操作和实践, 使学生在具体的活动过程中认识材料、 了解设计思想、
掌握使用工具的方法、学会制作简单的制品。每部分内容都贴近学生的生活,从学生常见的问题入手,通过由易到难、
由简到繁、循序渐进的实际操作完成相关的制作,在制作的过程中了解、掌握有关的基本知识和基本技能,培养学生解
决实际问题的能力。 为建立自主性和探究性的教学模式, 教科书中安排了部分引导学生积极主动完成学习任务的尝试性、
探索性的活动,使学生在自主、合作的学习和评价过程中培养合作意识与创新能力,提高自身的技术素养。
二、 对教材体系和内容的简要分析 :
本册劳动课所包含内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力,而且具有思想性、科学性、
实践性和趣味性。教材的重难点是手工制作这一部分,本学期安排了 20 课时,每周一节正课。
1、使学生掌握一些简单的劳动方法。
2、培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高尚品质。
3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。
4、培养学生爱科学,用科学的创新精神。
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三、 情况分析(写出具有学科以及班级个性的分析) 。
二年级学生活泼好动,上进心和求知欲都很强。这就要求利用劳动课做好思想教育工作,教育学
生树立正确的人生观,学会做人,树立班集体荣誉心。用科学的方法指导每个人去学习。
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四、各单元教学目的、要求与教学进度安排。
周
单 元 课 题 教学重点 教学难点 教学目的要求 备注
次
1
教 会 学 生 掌 握 折 学会整理自己的床铺, 逐步
第一单元 整理床铺
养成每天整理自己床铺的良好
整 理 床 铺 的方 叠 被 子 的 方
习惯
至 法。 法。
5
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四、各单元教学目的、要求与教学进度安排。
周
单 元 课 题 教学重点 教学难点 教学目的要求 备注
次
6
第二单元 可爱的瓶
掌 握 制 作 瓶 娃
1、初步掌握制作瓶娃娃的方
娃的方法, 在制
至 娃娃 作 过 程 中 培 养 法,尝试根据材料制作不同的
学 生 的 合 作 意 瓶娃娃。
识、创新能力。 尝 试 根 据 材 2、享受制作瓶娃娃的乐趣,
料 制 作 不 同 感受合作的力量与乐趣,体验
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的瓶娃娃。 创造的魅力。
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四、各单元教学目的、要求与教学进度安排。
周
单 元 课 题 教学重点 教学难点 教学目的要求 备注
次
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使 学 生 知
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