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2018-2019?学年北京师大附属实验中学八年级(上册)期中数学试卷
一、选择题(本大题共?10?道小题,每小题?3?分,共?30?分)
1.(3?分)在?9?月份的“学农”活动中,剪纸不仅是同学们最喜欢的一门课程,很多老师也和同学们一起学
习剪纸这项最古老的民间艺术,下面是刘红老师的剪纸作品,其中是轴对称图形的为(?)
A. B.
C. D.
2.(3?分)下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是(?)
A.(a+2)(a﹣2)=a2﹣4 B.x2+x﹣1=(x﹣1)(x+2)+1
C.a+ax+ay=a(x+y)?D.a2b﹣ab2=ab(a﹣b)
3.(3?分)点?A(3,﹣1)关于?x?轴的对称点是( )
A.(﹣1,3)?B.(﹣3,﹣1)?C.(3,﹣1) D.(3,1)
4.(3?分)若分式
A.0?B.1
的值为零,则?x?的值是(?)
C.﹣1?D.﹣2
(5.?3?分)在△ABC?和 eq?\o\ac(△,A)′B′C′中,已知∠A=∠A′,∠B=∠B′,AC=A′eq?\o\ac(△,C)′,那么 ABC≌ eq?\o\ac(△,A)′
(
B′C′运用的判定方法是( )
A.SAS B.AAS?C.ASA?D.SSS
6.(3?分)下列说法中,错误的是( )
A.全等三角形对应角相等
B.全等三角形对应边相等
C.全等三角形的面积相等
D.面积相等的两个三角形一定全等
7.(3?分)等腰三角形的两边长分别为?6cm?和?3cm,则它的周长是( )
A.15cm?B.12cm
1
C.15cm?或?12cm D.以上都不正确
(8.?3?分)如图,有三种卡片,分别是边长为?a?的正方形卡片?1?张,边长为?b?的正方形卡片?4?张和长宽为?a、
(
b?的长方形卡片?4?张,现使用这?9?张卡片拼成一个大的正方形,则这个大的正方形边长为(?)
A.a+3b?B.2a+b?C.a+2b?D.4ab
(9.?3?分)如图,D?是?AB?边上的中点,将△ABC?沿过?D?的直线折叠,使点?A?落在?BC?上?F?处,若∠B=50°,
(
则∠EDF?的度数为( )
A.50° B.40°?C.80°?D.60°
10.(3?分)如图,AC=BD,∠ADB=∠BCA=90°,AC?与?BD?交于点?E.有下列结论:
①△ABC≌△BAD;
②△ADE≌△BCE;
③点?E?在线段?AB?的垂直平分线上;
④AC、BD?分别平分∠DAB?和∠CBA;
以上结论正确的个数有( )
A.1?B.2 C.3 D.4
二、填空题(本大题共?8?道小题,每小题?3?分,共?24?分)
11.(3?分)因式分解:x2+2x= .
2
12.(3?分)使分式 有意义的?a?的取值范围是 .
( (13.?3?分)如图,已知?AB⊥BD,ED∥AB,AB=eq?\o\ac(△,ED),要使 ABC≌△EDC,可补充的一个条件是: .?答
( (
案不唯一,写一个即可)
14.(3?分)若点(2x+1,5)和(y,x﹣1)关于?y?轴对称,则?y= .
15.(3?分)已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为?35°,则这个等腰三角形顶角的度数为 .
16.(3?分)如图,△ABC?中,AD?是∠BAC?的平分线,DE∥AB?交?AC?于点?E,若?DE=7,CE=6,则?AC
的长为 .
17.(3?分)阅读下面材料:
在复习课上,围绕一道作图题,老师让同学们尝试应用学过的知识设计多种不同的作图方法,并交流其
中蕴含的数学原理.
已知:直线和直线外的一点?P.
求作:过点?P?且与直线垂直的直线?PQ,垂足为点?QP
某同学的作图步骤如下:
步骤
第一步
作法
以点?P?为圆心,适当长度为半径作弧,交
直线于?A,B?两点.
推断
PA=PB
第二步 连接?PA,PB,作∠APB?的平分线,交直
∠APQ=∠
线于点?Q.
直线?PQ?即为所求作. PQ⊥l
3
请你根据该同学的作图方法完成以下推理:
∵PA=PB,∠APQ=∠ ,
∴PQ⊥l.(依据: ).
(18.?3?分)若满足∠AOB=30°,OA=4,AB=k?的△AOB?的形状与大小是唯一的,则?k?的取值范围是 .
(
三.解答题(本大题共?4?道小题,第?19~21?题?4?分,第?22?题?5?分,共?17?分)
19.(4?分)分解因式:3a2﹣6a+3.
20.(4?分)分解因式:x3y2﹣16x3.
21.(4?分)计算: .
22.(5?分)已知:如图,点?A、E、F、C?在同一条直线上,DF=BE,∠B=∠D,AD∥BC,求证:AE=
CF.
四、解答题(本大题共?3?道小题,第?23?题?5?分,第?24、25?题每小题?5?分,共?17
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