六年级上音乐课件-赛马1_人教新课标(2014).ppt

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--- 《赛马》 ;作者简介;二胡;五十六个民族中最擅长骑马的民族是哪个民族? ;???????? 蒙古族是一个历史悠久而又富有传奇色彩的民族,主要居住在内蒙古自治区。千百年来,蒙古族过着“逐水草而迁徙”的游牧生活,因而被誉为“草原骄子”。每年八月的草原,金风秋爽,牧民都会举办不同规模的“那达慕”大会。;《赛 马》;初听乐曲:说说你们从乐曲当中听到了什么? ;从音乐中你感受到蒙古族人民在欢度节日,举行赛马盛会时,是什么样的心情? ;你体会到他们对草原、对生活有一种什么样的感情? ;第一段音乐表现了赛马比赛的什么阶段?场面怎样? ?音乐的情绪怎么样? ;听第二段与第一段比较,这段音乐旋律情绪上有什么变化? ;结尾的音乐和哪一段相似? 第一段 相比哪一段情绪更激烈? 第三段 这段音乐结尾时,节奏密集,速度更快,力度更强,表现了赛马比赛已经进行到什么关键时刻了? 冲刺 ;乐曲结构;二胡名曲:二泉映月、良宵、听松、 空山鸟语、月夜、病中吟、光明行;再见

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