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幼儿园大班下学期家长会教师发言稿
尊敬的各位家长:??? ??大家好!
草长莺飞,春回大地,在这充满希望与诗意的季节里,请接受我们最诚挚的祝福和最美好的祝愿。祝 大家在新的一年里,身体健康、万事如意、事业昌盛、喜事连连。
新的学期开始了,我们的孩子也开始在幼儿园的游戏、学习和生活。他们的表现如小草萌发般热情、花儿绽放般自豪,在这样的集体中,我们感到莫大的高兴,无比的温暖;能够与您携手相伴,共筑孩子美好的明天,我们感到非常的荣幸与喜悦。
孩子是祖国的未来、家庭的希望,要培养一个健康、快乐的宝宝,需要家庭、社会、幼儿园的通力合作才能取得最佳效果。为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系,增进每一位家长对幼儿园工作的了解,为了探讨幼儿的教育之法,并向你们汇报幼儿上学期在园的表现和本学期工作安排,以及幼小衔接有关问题,同时希望听取家长对幼儿园各项工作的建议和意见,真正达到家园携手共同培养孩子的目标。我们迎来了和家长朋友面对面交流的快乐时光。今天您的到来不仅让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,更让我们深深的体会到了您对孩子的一种关心和期望。正是有了您的关心、期望、信任、支持和理解,我们本学期的开学工作才开展地如此顺利。在此,请允许我代表大班的全体老师对各位家长的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。
时间过得真快啊,转眼间您的孩子将经历幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。在这一学期里孩子们的快乐,烦恼和骄傲都将与我们一同分享,我们一定会齐心协力为您孩子的身心健康成长而努力。在与孩子们朝夕相处的两年里,我们见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,因为,对于家长们来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步,都会让我们感到欣慰和自豪!面对熟悉的面孔,我们感受到教育的责任,作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,期待在缘份的天空下我们共同把每个孩子培养成幸福的人!力争把孩子的行为习惯培养好,让他们充实的生活,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接,为入小学打下坚实的基础。
今天会议的主要有以下几项议程:
1、汇报上学期的工作;(张春燕)
2、介绍本学期的重点工作安排;(张春燕)
3、习惯养成教育方面的要求;(韩加云)
4、关于幼小衔接的有关问题,比如:入学前的准备工作?,幼儿在园学习生活上的问题等。(韩加云)
4、需要家长配合的若干事宜;(韩加云)
? 5、班级网站的使用。(张春燕)
一、上学期班级情况回顾。
首先我们先来回顾一下上学期孩子取得的进步与成绩
上学期孩子们经过自己的努力,在生活习惯、学习习惯、学习能力等方面都有了很大的提高,特别是教学活动时的规则意识增强了,具体表现在:
1、自理能力的提高。
孩子们在幼儿园能做到吃饭不挑食、不撒饭、午睡起床后能整理自己的衣服和被子、都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会爱惜自己的学习用品。? 有的幼儿在做好自己的事后还能经常争当值日生,能主动帮助老师干一些力所能及的卫生工作。
2.学习习惯和学习能力方面:
我们注重培养幼儿良好的学习习惯,在活动中只作为引导者、支持者,运用多种鼓励形式,让孩子自己去发现、探索,通过操作,得到验证,孩子们真正成为了学习的主人,初步养成主动的学习习惯。
数学方面本学期对2—7的数的组合分成,7以内的加减运算学习,大部分幼儿学习认真,思维很灵活,能动脑筋。语言表达方面,能顺畅流利的表达心中所想,并且想象力和创造力发展突出,有时让我们佩服。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。其间许多家长能积极配合幼儿园工作,在家里教孩子做算式,做手工,使我们的教学活动顺利进行下去,为以后的教学奠定了基础。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。 3、常规教育方面:
班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以
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