数学四年级下期末复习.docVIP

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  • 2020-09-28 发布于四川
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数学四年级下数学期末复习 一:四则运算 1:四则运算的定义:加法、减法、乘法和除法统称(四则运算)。 2:四则运算的运算顺序:如果算式里有(括号),要先算(括号内的);如果算式里没有(括号),有 乘、除法和加、减法,要先算(乘、除法),后算(加、减法);如果只有(加、减法)或者只有 (乘、除法),都要(从左往右)按顺序计算。 3:在一个算式里,如果没有括号,既有加、减法,又有乘、除法,应先算(乘、除法),再算 (加、减法)。 4:关于0的运算:一个数加上0得(一个数);一个数减去0得(一个数);0乘以任何一个数得(0); 0除以(任何不是0)的数得(0);被减数等于减数,差是(0)。 5:只含有加减法或乘除法的同级运算,按照(从左到右)的顺序进行计算。 6:如果含有加减乘除二级运算应先算(乘除)法,再算(加减)法,有括号的应先算(括号里面的)。 二:位置与方向 1:要确定物体的位置,必须确定(中心点)、(方向)和(距离)。 2:需要(方向)和(距离)两个条件才能确定物体的位置。 我们认识的八个方向分别是(北)、(南)、(西)、(东)、(东北)、(东南)、(西北)、(西南)。 3:地图上通常按上(北)、下(南)、左(西)、右(东)来绘制的。 4:如果你的影子在东北,那么光源的方向是(西南)。 三:运算定律与简便运算 加法运算定律 1:加法交换律:两个加数交换(它们的位置),(和)不变。这叫做(加法交换律)。用字母表示:a+b=b+a 2:加法结合律:三个数相加,先把(前两个数相加),或者(先把后两个数相加),(和)不变。这叫 做(加法结合律)。用字母表示:(a+b)+c=a+(b+c) 3:(加法交换律)和(加法结合律)往往同时使用。 4:用交换加数的位置再加一遍的方法验算加法,应用了(加法交换)律。 乘法运算定律 1:乘法交换律:交换(两个因数)的位置,(积)不变。这叫做(乘法交换律)。 用字母表示:a×b=b×a 2:乘法结合律:先乘前两个数或者先乘后两个数,(积)不变。这叫做(乘法结合律)。 用字母表示:(a×b)×c=a× (b×c) 3:乘法分配律:两个数的(和)与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别(相乘),再(相加)。这 叫做(乘法分配律)。用字母表示:(a + b)×c = a×c + b×c 想一想:a×(b+c)=b×a +c×a 4:任何数与(1)相乘,都得(任何数)。 任何数与(0)相乘,都等于(0)。 简便运算 1:减法的性质:一个数连续减去两个数,等于一个数减去这两个数的(和),(差)不变。这是(减法 的性质)。用字母表示:a –b - c = a-(b+c) (从一个数连续减去两个数,可以用这个数减去那两个数的和,差不变。这是减法的性质)。 2:除法的性质:一个数连续除以两个数,等于一个数除以这两个数的(积),(商)不变。这是( 的性质)。用字母表示:a÷b÷c = a÷(b×c) 四:小数的意义和性质 1:在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用(小数)来表示。 2:小数的计数单位是:(十分之一)、(百分之一)、(千分之一)、、、、、、分别写作(0.1)、(0.01)、(0.001)、、、、、、 每相邻两个计数单位间的进率是(10)。 3:一个小数有(整数)部分和(小数)部分,中间用(小数点)隔开。 4:小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小(不变)。 5:读写小数时,先读写小数的(整数)部分,再读写(小数点),最后读写(小数部分)。 6:读小数时,整数部分按整数的读法读,整数部分是0的读作(零),小数点读作(点),小数部分 通常依次读出(每个数字)。 7:小数的数位顺序表:小数点左边第一位是(个位),计数单位是(一)。小数点右边第一位是(十分 位),计数单位是(十分之一);小数点左边第二位是(十位),计数单位是(十)。小数点右边第二位 是(百分位),计数单位是(百分之一);小数点左边第三位是(百位),计数单位是(百)。小数点右 边第三位是(千分位),计数单位是(千分之一)。小数点左边第四位是(千位),计数单位是(千)。 小数点右边第四位是(万分位),计数单位是(万分之一)、、、、、、 8:小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的(10)倍,也就是缩小到原数的(十分之一);小数点向 右移动一位,小数就扩大到原数的(10)倍;小数点向左移动两位,小数就缩小到原数的(100)倍, 也就是缩小到原数的(百分之一),小数点向右移动两位,小数就扩大到原数的(100)倍;小数点 向左移动三位,小数就缩小到原数的(1000)倍,也就是缩小到原数的(千分之一),小数点向右移 动三位,小数就扩大到原数的(1000)

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