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九年级化学一二单元复习提纲
第一部分:定义
1、 化学 :化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。
2、 物理变化 :没有生成其它物质的变化。例 : 石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发
3、 化学变化 :有其它物质生成的变化 例 : 煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸
(判断变化依据:是否有其它( 新 )物质生成。 有则是化学变化,无则是物理变化)
(相互关系:常常伴随发生,有化学变化一定有物理变化 , 有物理变化不一定有化学变化。 )
4、 物理性质: 物质不需要化学变化就表现出的性质。包括:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、
延展性、导电性、吸水性、吸附性等。
5、 化学性质: 物质在化学变化中表现出来的性质。可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等。
(判断的依据是:看是否只能通过化学变化表现出来)
6、 化合反应: 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。 它属于基本反映类型 。
(特点:“多变一” ; 表示式: A +B +…… → AB )
7、 分解反应: 由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应。 它属于基本反映类型 。
(特点:“一变多” ; 表示式: AB → A+B+ ……)
8、 氧化反应: 物质与氧发生的化学反应。 它不属于基本反映类型 。
(有氧气参加的反应一定属于氧化反应。氧气是一种氧化剂,具有氧化性。 )
(氧化反应不一定是化合反应,化合反应不一定是氧化反应。 )
9、 缓慢氧化: 有些氧化反应进行得很慢,甚至不易被察觉,这种氧化反应叫做缓慢氧化。例如动植物呼吸、食物的腐败、酒和
醋的酿造、农家肥料的腐败等都属于缓慢氧化。
10、催化剂: 在化学反应里,能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做
催化剂(又叫触媒) 。
(催化剂在化学反应中所起的作用叫做催化作用。 )
11、纯净物: 仅由一种物质组成
12、混合物: 两种或多种物质组成
第二部分:识记内容
一、实验室操作
1、 初中化学实验常用仪器
试管、烧杯、胶头滴管、量筒、托盘天平、集气瓶、广口瓶、细口瓶、漏斗、试管夹、铁架台、酒精灯、玻璃棒、温度计、药匙
2、 药品的取用规则
“三不准”原则:不尝、不闻、不接触。
即: ① 不准用手接触药品 ② 不 准用口尝药品的味道 ③ 不 准把鼻孔凑到容器口去闻气味。
用量原则:严格按规定用量取用;无说明的——液体取 1-2ml ,固体盖满试管底部即可。
剩余药品: 不放回原瓶、 不 随意丢弃、 不 带出实验室, 要放入指定容器。
3、 固体药品的取用
工具:块状的用镊子;粉末状的用药匙或纸槽。 (一横二放三慢竖 )
4、 液体药品的取用
工具:量筒和滴管。
取用 大量 液体时可直接从试剂瓶中 倾倒 。(一倒二向三挨四靠)
取用 少量 液体时可用 胶头滴管 。要领:悬、垂。
取用定量液体时可用量筒和胶头滴管, 视线与凹液面的最低处保持水平 。
5、 固体试剂的称量
仪器:托盘天平、药匙(托盘天平只能用于粗略的称量,能称准到 0.1 克)
步骤:调零、放纸片、左物右码、读数、复位
使用托盘天平时,要做到:① 左物右码: 添加砝码要用 镊子 不能用手直接拿砝码,并 先大后小 ;称量完毕,砝码要放回砝码盒,
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游码要回零。
6、 加热:
先预热,后对准液体和固体部位集中加热;酒精灯是常用的加热热源,分为内焰、中焰和外焰,用外焰加热。
7、 仪器的装配: 装配时, 一般按从低到高,从左到右的顺序进行。
8、 简易装置气密性检查 :A、连接装置; B 、将导管的一端浸入水中; C 、用手紧握试管加热; D、若过一会儿导管中有气泡冒
出,当手离开后导管内形成一段水柱,则证明装置气密性良好。
二、空气的主要成分
(按体积分数):如下表。空气的成分以氮气和氧气为主,属于 混合物 。
空气成分 氮气 氧气 稀有气体
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