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2020托班春季班务计划 托班春季班务计划篇一 　　一 、班级情况分析 　　 我班现有托儿18名，其中新生有2名。经过上半学期在园的学习、游戏、生活活 动，孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门 就哭到如今天天吵着要来幼儿园;从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自 己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌┅┅孩子们的进 步是显而易见的，他们已经开始适应幼儿园的学习生活。同时在孩子们的身上 也有不少的问题，如孩子小小年纪就会识字、念儿歌、背古诗，但独立性差， 依赖性强，动作发展不协调走路容易摔跤。而家长们也往往把对孩子的培养重 点放在智力的发展上，让孩子学这学那却忽略了能力、习惯、情感的培养，以 至许多孩子都是高智商低能力。 　　二 、指导思想 　　 继续以科技发展观为指导，坚持以幼儿发展为本的宗旨，根据园务计划全面实 施素质教育和思想品质教育，注重幼儿的个性差异，以创新精神和实践能力为 重点，打好基础，开拓创新，促进幼儿的全面发展，拓展现代幼儿科技教育研 究，贯彻以幼儿为本的教学思想，将保教相结合的工作作为班级工作的重点之 一来进行，从为孩子全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础。 　　三 、具体工作及措施 　　 (一)共同生活 　　 目标 1：在老师