最新苏教版三年级上品社《同学之间》教学设计.pdfVIP

2 、 同学之间 教学目标： 通过这个年龄段同学之间经常发生的事例， 体验人与人之间的关系， 发展理 解、体谅他人的社会认知能力和情感倾向。 教学过程： 第 1 课时 一、谈话导入 1、师生问好。教师用目光与每一位同学交流。 2 、同学们，刚才我们在互相问好的时候，我发现有许多同学面带微笑地与 老师问好， 我感觉可舒服啦。 因为他们的笑容就像冬日里的阳光一样， 使我产生 一种愉悦的感受。 二、设置情境，辨别体验 1、其实，我们生活中有很多的现象都会使我们产生感受，有的感受是令人 感到舒服的、愉悦的，而有的感受又是令人感到不愉快的。 课件出示生活中的常见事例： （1）公园里鲜花开放，游人在优美的环境里愉快地观赏。 （2 ）明明在家里欣赏音乐，优美的音乐使她陶醉。 （3 ）同学们在餐厅就餐，津津有味地品尝色香味俱全的美食。 （4 ）教室里，窗明几净，桌椅排列整齐。 2 、同学们看了这些图片有什么感受？是什么给我们带来这样的感受？（感 觉非常舒服，非常愉快） （公