教师五年发展规划,年度计划,总结.pdfVIP

教师五年发展规划 教师五年发展规划 作为一名年轻普通教师，希望自己能在理论的熏陶与实践经验的 作为一名年轻普通教师，希望自己能在理论的熏陶与实践经验的 10 浸润中成熟起来。虽然已经走上工作岗位 10 年了，但从没有将 自己 浸润中成熟起来。虽然已经走上工作岗位 年了，但从没有将 自己 的教育教学工作进行系统的梳理，为自己确立一个明确的专业成长 目 的教育教学工作进行系统的梳理，为自己确立一个明确的专业成长 目 标，总认为学校安排工作埋头干就可以了，所以，自我认为自己的专 标，总认为学校安排工作埋头干就可以了，所以，自我认为自己的专 , , 业成长不够理想 也越来越感到知识的欠缺。 业成长不够理想 也越来越感到知识的欠缺。 没有计划的生活是盲 目的，停滞的知识迟早会被淘汰，现今世界 没有计划的生活是盲 目的，停滞的知识迟早会被淘汰，现今世界 竞争日趋激烈，尤其是人才竞争尤为突出，这股强劲的竞争风伴随着 竞争日趋激烈，尤其是人才竞争尤为突出，这股强劲的竞争风伴随着 教育改革席卷校园。本来在普通人眼中的 “铁饭碗”职业——教师， 教育改革席卷校园。本来在普通人眼中的 “铁饭碗”职业——教师， 也面临着各种挑战和竞争，不求自我发展停滞不前的教师将会自动被 也面临着各种挑战和竞争，不求自我发展停滞不前的教师将会自动被 淘汰，结合学校的教师专业发展计划，现制定个人的五年发展规划， 淘汰，结合学校的教师专业发展计划，现制定个人的五年发展规划， 以作鞭策。 以作鞭策。 一、阶段发展 目标 一、阶段发展 目标 争取在本学期教科研水平有大的提高，学习做比较容易的课件。 争取在本学期教科研水平有大的提高，学习做比较容易的课件。 教学中用激励性的评语激发学生学习兴趣。 教学中用激励性的评语激发学生学习兴趣。 二、发展规划 二、发展规划 1 1 、在培训中成长 、在培训中成长 在推进课程改革的过程中，学校为教师创造了良好的学习环境与 在推进课程改革的过程中，学校为教师创造了良好的学习环境与 优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向优秀教师学习， 优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向优秀教师学习， 使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真 使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真 学习优秀教师在课堂中语言的运用。关注他们的激励性评语，在自己 学习优秀教师在课堂中语言的运用。关注他们的激励性评语，在自己 的教学中努力改变空洞的表扬和无效果的批评的现状，激发学生学习 的教学中努力改变空洞的表扬和无效果的批评的现状，激发学生学习 的兴趣。认真对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，要逐 的兴趣。认真对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，要逐 渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变，多学习他人经验，经 渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变，多学习他人经验，经 常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实的去实现 目标。 常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实的去实现 目标。 2 2 、在学习中成长 、在学习中成长 1 1 （）精读书籍，积极反思 （）精读书籍，积极反思 利用业余时间大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累， 利用业余时间大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累， 思想与时俱进，使自己的素养不断提高。用先进的教育思想、教育理 思想与时俱进，使自己的素养不断提高。用先进的教育思想、教育理 念武装自己的头脑。在学习内容的选择上：每周阅读两篇教育教学文 念武装自己的头脑。在学习内容的选择上：每周阅读两篇教育教学文 章，每月通读