最新人教版八年级一次函数重点知识与典型例题.pdf

精品文档 人教版八年级一次函数重点知识 【基本要点】 1、变量： 在一个变化过程中可以取不同数值的量。 常量： 在一个变化过程中只能取同一数 值的量。 例题：在匀速运动公式 s vt 中, v 表示速度 , t 表示时间 , s 表示在时间 t 内所走的路程 , 则变量是 ________, 常量是 _______ 。在圆的周长公式 C=2 πr 中，变量是 ________ ，常量是 _________. 2、函数： 一般的，在一个变化过程中，如果有两个变量 x 和 y ，并且对于 x 的每一个确定 的值， y 都有唯一确定的值与其对应，那么我们就把 x 称为自变量，把 y 称为因变量， y 是 x 的函数。 注 ：这是课本对于函数 的定义，在理解与实际运用中我们要注意以下几点： 1、函数只能描述两个变量之间的关系，多一个少一个变量都是不对的；如： y=xz 中有三 个变量，就不是函数； y=0 中只有一个变量，也不是函数；而 y=0 （x ＞0 ）却是函数， 因为括号中标明了自变量的取值范围； 2、当自变量去每一个确定的值时因变量只能取唯一确定的值相对应，反之，当因变量取每 一个确定的值时自变量可以去若干个值相对应；因为这两个变量有先变与后变的问题， 让后变的先取一个值，先变的就不一定只取一个值； 3、我们只能说函数值是自变量的函数，或用自变量来表示函数值，如： a 是 b 的函数就说 明 a 是函数值， b 是自变量；用 y 表示 x 就说明 y 是自变量， x 是函数值；任何函数都 要标明谁是谁的函数，不能随便说一个解析式是不是函数，如： Y=x 2 ，只能说 y 是 x 的函数，就不能说 x 是 y 的函数； 4、函数解析式的表示：只有函数值写在等号左边，含有自变量的式子写在等号右边；注意 2 不能写成 2y=3x-3 或 y =3x-3 的形式； 5、任何函数都包含自变量的取值范围，如果没指明说明自变量的取值范围是任意实数。自 变量的取值范围从以下几个方面把握： （1）关系式为整式时，函数定义域为全体实数； （2 ）关系式含有分式时，分式的分母不等于零； （3）关系式含有二次根式时，被开放方数大于等于零； （4 ）关系式中含有指数为零的式子时，底数不等于零； （5）实际问题中，函数定义域还要和实际情况相符合，使之有意义。 例题：写出下列函数中自变量 x 的取值范围 1 2 y= 2 x ___________. y= ___________. y= 4 x ___________. y= x 2 x 2 · x 2 ___________. 精品文档 精品文档 3、函数的图像 一般来说，对于一个函数， 如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、 纵坐标， 那么坐标平面内由这些点组成的图形，就是这个函数的图象． 4、函数解析式： 用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做解析式。 5、描点法画函数图形的一般步骤 第一步：列表（表中给出一些自变量的值及其对应的函数值） ； 第二步：描点（在直角坐标系中，以自变量的值为横坐标，相应的函数值为纵坐标，描 出表格中数值对应的各点） ；第三步：连线（按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用 平滑曲线连接起来） 。 6、函数的表示方法 列表法 ：一目了然，使用起来方便，但列出的对应值是有限的，