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优秀班主任汇报材料 我自2000 年参加工作，至今一直担任班主任工作。在工作中， 尤其是班主任工作中，我一直把满腔的热情全部倾注到了学生身上 和教学中。在我的努力下，所带的班级班风正、学风浓，班级的各 项活动和教学成果始终名列年级前茅，得到了学生和校领导的一致 好评。自从担任班主任以来，就一直尽心尽力地为当一名优秀的班 主任而努力工作。工作期间付出了辛勤的汗水，收获了可喜的成绩， 面对这些充实的工作生活，我感到无怨无悔！ 一、善于组织和管理学生 作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的 班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以新学期一开始，我 就培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己，这样不仅班主任轻 松，而且还培养了班干部的组织能力。例如现在班里的一般事情都 由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导， 学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查 指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就 更能顺利的得到开展。 二、善于做学生的思想工作 我一直把学生的思想工作作为班级工作的首要问题来抓。经常 利用班会对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识， 提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心， 及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育” 、“感 恩教育” 、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到 目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！所带的班级班 风正学风浓，从未出过一起严重的违纪事件，这一切都要归功于思 想工作的成绩。 三、用爱心感染学生 作为班主任，关心学生就像关心自己的孩子一样，既关心他们 的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。 更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心具体体现:例如每天早 上巡视教室，看看学生有没有有到齐，早上是否都吃过了早餐，集 体活动前都要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校 的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。 四、善于做后进生的转化工作 在学生管理方面，我认为班主任的工作就是：1、尖子生的培养。 2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重 要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和 鼓励。我首先深入调查摸底，弄清他们所以成为后进生的原因，做 到因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的 知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他 们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。 五、科学的方法是做好班主任工作的关键 做好班主任工作的关键是用科学的方法，在做班主任工作以来， 我虚心向老教师请教，学习优秀班主任经验，结合自己的实践，不 断归纳、总结，找到一个比较综合的治班方案。 1、配好班干部。通过竞选产生班干部，指订责任目标，定期评 议考核。 2、建立日常家访制度。由于农村中学留守学生比较多，利用微 信群不定期地与家长联系，促进了家长与老师教育孩子的配合。 3、经常和任课教师联系。多和任课教师沟通，交换意见，既全 面了解学生的情况，又争取了他们的协助，非常有利用班级管理。 4 、树立学生典型，建立德育档案。因为典型就是身边的人，身 边的事，看得见，摸得着。 十几年来，确实取得了一些成绩。但我深深的知道，这些成绩 的取得离不开学校领导的大力支持和帮助，离不开全县大力发展教 育的大环境，我坚信我会继续努力把工作做的更好。 李集一中 徐秀丽 2018.2