人教部编版一年级语文下册《请你帮个忙》教学设计.pdfVIP

口语交际《请你帮个忙》教学设计 教学目标 1、 明白在生活中我们经常需要别人的帮助。 2、 在交际过程中把寻求帮助的原因说清楚，说明白。 3、 在交际中做到态度真诚大方，恰当地使用礼貌用语。 教学重点：说清楚寻求帮助的原因。 教学难点：在交际中恰当地使用礼貌用语。 课时安排：1课时 教学过程 一、 创设情境，激趣导入，明确交际内容 1、 师创设情境：老师上课的时候走得急，忘了拿语文书，哪位小朋友可以帮老师 一个忙，去办公室将我的语文书拿来？（若干名学生举手，师选一名同学去拿书。） 2、 师谈话：其实，在生活中，我们经常会需要别人的帮助。那么，如何才能更好 地得到别人的帮助呢？今天，我们就一起来聊聊这个话题：请你帮个忙。 3、 师板书课题，指名学生朗读。 二、 播放视频，案例展示，学习交际方法 1、 师播放一段视频（一名小学生向一位老大爷问路），引导学生认真观看，看看 视频中的小学生和老大爷有哪些值得我们学习的地方。 对话如下： 小学生：爷爷，您好，我想到少年宫找一位老师，可是不知道该怎么走，请问