沪教版四上知识点总结.pdf

第一单元 1、老师领进门 一、多音字 教 喝 正 二．形近字 喝（ ）戛（ ）窍（ ）恩（ ） 渴（ ）夏（ ）空（ ）思（ ） 三．词语解释 娓娓动听：形同很会说话，说起来委婉动听，使人爱听 身临其境：自己亲身到了那个地方 戛然而止：形容突然停止 引人入胜：吸引人进入一种美好的境界。常指风景或者文艺作品非常吸引人 恭恭敬敬：形容对长辈或宾客非常有礼貌 四．近义词 茂盛——繁盛 喜爱——喜欢 培育——栽培 感谢——感激 五、反义词 茂盛——稀疏 喜爱——讨厌 丰富——单调 2、孔子和学生 一、多音字 处 为 二、形近字 裕（ ）驰（ ）糊（ ）虚（ ） 俗（ ）弛（ ）湖（ ）虑（ ） 三、词语解释 有教无类：不以家境贫寒或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生。 因材施教：针对学习人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。 远近驰名：声名传播得很远。 万世之师：世代人的老师。 和颜悦色：形容和蔼的脸色。 四、近义词 乐意——愿意 贫穷——贫困 富裕——富有 聪明——聪敏 敬重——尊重 驰名——闻名 亲近——接近 培养——培育 五、反义词 贫穷——富裕 聪明——愚笨 敬重——轻视 亲近——疏远 深远——浅近 谦虚——骄傲 3、父亲的叮嘱 一、多音字 角 倒 应 二、形似字 叮（ ）歹（ ）晌（ ）诲（ ） 订（ ）夕（ ）响（ ）海（ ） 三、词语解释 不知好歹：不知道好与坏。 面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而相互望着都不说话。 四、近义词 叮嘱——叮咛 仿佛——好像 教诲——教导 五、反义词 寂寞——热闹 严肃——亲切 迟疑——肯定 古诗： 乐游原 赠花卿 唐 李商隐 唐 杜甫 向晚意不适， 锦城丝管日纷纷， 驱车登古原。 半入江风半入云。 夕阳无限好， 此曲只应天上有， 只是近黄昏。 人间能得几回闻。 4、餐桌上的大学 一、多音字 觉 重 二、形似字 嘈（ ）碟（ ）轴（ ） 糟（ ）蝶（